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李婷
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南京师范大学
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李想
南京师范大学
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李婷
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李想
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黄和
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2010
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2009
2篇
2007
1篇
2005
共
37
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中国人恋钱情结的实证研究
本文采用文本分析法、单类内隐联想测验(SC-IAT)、金钱心理问卷和两难情境问卷,对恋钱情结进行概述,探讨了硕士生在认知评价、情感体验和行为倾向三个维度对金钱的内隐态度及其与外显态度的差异,考查了本科生和硕士生恋钱情结的...
李婷
关键词:
情感体验
现代汉语味觉词研究
“味觉词”原指的是表示味觉概念以及和味觉有联系的词,但随着语言的发展,人类基于自身最直接的“味觉”体验,可以通过联想表达更多抽象概念和含义,因此,“味觉词”应当还包括由味觉引申出来的指代抽象含义的后起词。汉语“味觉词”词...
李婷
关键词:
现代汉语
构词类型
语义特征
文献传递
重点院校学生词汇水平调查研究
2009年
本文以重点中学里的初三、高三以及重点大学里的大学一、二年级学生为研究对象,以一份词汇水平测试表为研究工具,旨在讨论他们词汇广度。研究结果表明四个年级学生词汇量与大纲要求仍有一定差距,各年级内部学生词汇水平均存在明显差异。
李婷
甄晓婕
关键词:
词汇水平
词汇量
对外汉语教学中的课外活动研究——以南京师范大学为例
本文采用定量统计和定向分析等方法,调查和研究了来自43个国家的280名来华汉语学习者在对外汉语教学课外活动中的情况。本文在前人研究的基础上,根据学习共同体理论、文化适应模式以及输入、输出、互动假说,设计了对外汉语教学中的...
李婷
关键词:
对外汉语教学
小学语文课堂教学中的有效提问研究——以某小学四年级为例
在我国建国以来第八次基础教育课程改革中,课程目标从对于学生基础知识和基本技能的单一关注转向了对学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面培养,新课程对于课堂教学的效益也提出了越来越高的要求。课堂提问作为教学活动的...
李婷
关键词:
小学语文教学
课堂教学
有效提问
课程改革
教学策略
利用单包埋光敏性凝胶微球高通量筛选微生物菌株的方法和应用
本发明涉及生物工程技术,公开了一种利用单包埋光敏性凝胶微球高通量筛选微生物菌株的方法和应用。该方法包括:建立微生物突变体库,构建微流控芯片;利用微流控芯片对所述微生物突变体库中的菌株进行包埋形成液滴,其中,所述液滴的外相...
李想
钱璐
陆思琪
赵丹杉
李婷
杨巧依
谢萌
王月桐
同伴互助学习策略在高中信息技术课堂的实践研究
《教育部普通高中信息技术课程标准》中的课程的基本理念中提到“既关注当前的学习,更重视可持续发展”,“充分考虑高中学生起点水平及个性方面的差异,强调学生在学习过程中的自主选择和自我设计;提倡通过课程内容的合理延伸或拓展,充...
李婷
关键词:
高中教育
信息技术课堂
教学实践
微针制剂、微针贴片及其制备方法和应用
本发明涉及微针技术领域,具体涉及一种微针制剂、微针贴片及其制备方法和应用。所述微针制剂含有微针骨架材料、植物生长激素和溶剂;所述微针骨架材料含有大分子量透明质酸、小分子量透明质酸和甲基丙烯酸酯化透明质酸,所述大分子量透明...
黄和
李想
谢萌
王月桐
施天穹
赵丹杉
李婷
钱璐
西夏逃亡法研究--兼与唐宋逃亡法对比
关于唐宋逃亡问题,前人已经做了一定的研究,但对于西夏逃亡法的研究以及唐宋与西夏逃亡问题的对比,目前学术界关注较少。本文拟以《天盛改旧新定律令》为中心,结合梁松涛先生译释的《亥年新法·隐逃入门》,对西夏的逃亡现象进行分析,...
李婷
关键词:
刑罚种类
A.S.拜厄特历史小说中的女性形象
A.S.拜厄特是当代英语文学最具影响力的代表人物之一。自《占有》在1990年布克奖的折桂后,其作品便获得了广泛的关注和研究。纵观拜厄特的五十余年创作,可以看到她一直秉持着对女性问题的关注和思考。拜厄特并不是一个理论上的女...
李婷
关键词:
历史小说
A.S.拜厄特
女性形象
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