李振祥
- 作品数：27 被引量：139H指数：6
- 供职机构：浙江工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学军事更多>>
- 中美微积分教学改革的比较研究被引量：5
- 2006年
- 本文首先介绍了中美两国微积分教学改革的主要背景,特别是美国微积分教学改革的背景,并详细地说明了中美两国微积分教学改革的主要做法。通过对两国微积分教学改革的比较,找出我国在微积分教学中的差距,起到对我国高校微积分教学改革的启示和借鉴作用。
- 李振祥
- 关键词：微积分教学改革
- 国内外高职产学合作比较研究与启示被引量：2
- 2008年
- 根据中外高职产学合作的实践,文章从中外高职产学合作的共同点和不同点二方面进行了详细的分析和比较研究,给我们的启示是:必须建立健全与我国高职产学结合有关的法律和机制,我国高职产学结合才能得以更快更好的发展。
- 李振祥
- 关键词：高职产学合作
- 高职教育产学合作及绩效研究——以宁波为例
- 随着经济全球化及科学技术的飞速发展，创新已成为社会发展的一个主题。如何合理选择高职教育的人才培养模式，如何合理选择技术创新模式，是摆在学校和企业面前的一个新课题。并且已成为企业新产品开发、技术革新、技术改造、技术吸收的重...
- 李振祥
- 关键词：高职教育产学合作绩效评价合作教育
- 文献传递
- 县校合作:中国高职教育产学合作模式创新研究
- 我国县域经济发展方式的转变催生了与其联系较为紧密的高职教育发展方式的转变，并有力推动了县校合作的实践。研究表明，创新的县校合作模式使高职教育深度融入县域经济发展，促进了县域经济的科学发展。县校合作有力地回应了我国高职教育...
- 李振祥
- 关键词：高职院校县域经济
- 提高高职产学合作绩效的创新研究被引量：1
- 2008年
- 文章从高职产学合作绩效的内涵入手，深入分析了产学合作绩效的影响因素，并采用实证分析的方法进行了创新研究，最后提出了提高高职产学合作绩效的创新思路及创新运作。
- 李振祥
- 关键词：产学合作合作绩效
- 宁波市高职产学合作教育模式的探索与创新
- 2008年
- 根据浙江宁波市高职院校多年产学合作工作的实践,总结探索出了六种产学合作模式,介绍了采用这些模式后带来的可喜成果,并对宁波市高职产学合作如何进一步发展提出了创新思路。
- 李振祥
- 关键词：高职产学合作
- 高职产学合作障碍分析及对策研究被引量：6
- 2007年
- 本文根据高职院校这些年产学合作工作的实践,详细分析了目前高职院校在产学合作中存在的主要障碍,并据此提出了相应的对策,即构建起高职教育产与学的藕合机制(结合机制、动力机制、投入机制、就业用人机制、政府的保障机制、实训基地建设机制和产学合作的评估机制),以推动高职产学合作。
- 李振祥
- 关键词：高职产学合作
- 高职院校学生满意度及吸引力提升的实证研究被引量：49
- 2012年
- 学生满意度是提高高职教育吸引力的关键瓶颈,因而测评高职院校学生的满意度水平并探讨如何改善确有必要。通过全国高职院校大学生抽样调查数据分析我国高职院校大学生满意度的特点发现,学生整体上满意度较高且重要,学生对人的量表因子的满意度高于对制度与物的因子的满意度,学生个体变量对满意度具有重要影响。继续注重提升高职学生的整体满意度,进一步加大对高职人才培养的过程中人的因素重视,努力改善高职院校的基础设施和制度建设,注重个体变量对高职学生满意度的影响,可作为提升高职学生满意度的策略。
- 李振祥文静
- 关键词：高职院校学生满意度职教吸引力
- 县校合作:高职院校社会服务的新趋势被引量：6
- 2013年
- 高职教育与经济社会发展的联系最紧密、最直接,尤其是随着我国发达地区企业产业转型升级,县域对高职院校的职能服务要求日益增高。因此,开展县域服务是高职院校社会服务的发展趋势。县校合作不仅为当地经济建设和社会发展培养了一批批优秀的高素质技能型人才,而且有力地助推了县域经济、产业的快速健康发展。具体体现在拓宽了社会服务职能、凸显了整体办学特色以及推进区域合作与协调发展。
- 李振祥
- 宁波高等职业技术教育发展研究被引量：4
- 2005年
- 本文通过回顾宁波高等职业教育漫长而曲折的发展历史,分析了宁波高等职业教育实现新的腾飞的原因及其特点,对高等职业教育的发展、探索和研究具有一定的借鉴作用。
- 李振祥
- 关键词：高等职业教育
