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李江

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：淮南工业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇当代女大学生
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇性别差异
  • 1篇性别优势
  • 1篇智能资源
  • 1篇女大学生
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇工科
  • 1篇工科研究生
  • 1篇创新教育

机构

  • 2篇淮南工业学院

作者

  • 2篇李江
  • 1篇杜英
  • 1篇陈孝杨

传媒

  • 2篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
工科研究生“三位一体”创新教育模式探讨
2000年
工科研究生创新能力的提高对实现科教兴国战略具有重要的推动作用。知识经济时代 ,如何实现这一意义深远的现代教育工程 ,本文尝试从社会、学校和个人三者之间及其自身出发 ,提出“三位一体”的培养模式。
陈孝杨李江
关键词：工科研究生创新教育教育模式
论当代女大学生的性别优势与自身价值的实现被引量：5
2002年
我国女大学生的综合素质现状与时代的要求、与发性实际具有的智能资源和创造潜力相比 ,还有很大的差距。当代女大学生必须唤醒自主意识 ,树立自强精神 ,再加上博学、勤奋 ,就一定能增加成功的机率 ,实现自己的目标。
李江杜英
关键词：女大学生性别差异智能资源
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