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李爱娇

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:江西中医药高等专科学校更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教学
  • 2篇体育
  • 2篇高职
  • 1篇大学生
  • 1篇第三方物流
  • 1篇医药类
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇育人
  • 1篇育人水平
  • 1篇院校
  • 1篇赛事
  • 1篇世锦赛
  • 1篇视域
  • 1篇死亡教育
  • 1篇提高管理
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教学模式
  • 1篇体育赛事
  • 1篇田径

机构

  • 6篇江西中医药高...

作者

  • 6篇李爱娇
  • 1篇江薇
  • 1篇魏勤
  • 1篇朱荣林
  • 1篇尧必文
  • 1篇张健康
  • 1篇甘露

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇物流技术
  • 1篇当代体育
  • 1篇东华理工大学...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于熵权理论的2015年田径世锦赛第三方物流合作风险评价
2014年
引入集对分析法对2015年田径世锦赛与第三方物流合作进行了风险评价,并基于熵权理论,建立了一个评价模型,对2015年田径世锦赛赛事中的环境风险、运营操作风险、管理风险、客户风险以及金融风险五个层次进行评价分析。
李爱娇
关键词:体育赛事田径世锦赛第三方物流
大学生死亡教育教学探究被引量:3
2010年
教育的主要任务是育人,而教学则是在教授学生知识技能的同时也渗透着育人的目的。大学生死亡教育是指将与死亡相关的知识传授给大学生,引导他们思考与死亡密切相关的问题,抛弃错误的死亡观,培养珍惜生命的关怀情结。大学要开设大学生死亡教育课程,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面探索实现死亡教育目标。
尧必文李爱娇张健康
关键词:死亡教育教学大学生
“健康中国”视域下医药类高职院校“体医融合”体育教学模式的探究与实践
2023年
国内外关于“体医融合”的研究。国外关于“体医 融合” 的研究。早在 19 世纪美国就提出了“体医融合” 的 概念,相关专家就把注意力集中在体育学科与医学学科结合的 可能上,并进行了体育元素与医学元素相结合的研究与论证。 在德国,“体医融合”的机构健全,运动康复医院数量众多, 设备齐全,专业水平较高,对运动损伤的预防与治疗有着明显 的作用。国内关于“体医融合”的研究。国家在多个政策中提 出了促进体育和医疗卫生行业的融合。中共中央、国务院印发 《“健康中国 2030”规划纲要》中明确提出,要加强体医融合 和非医疗健康干预,推动形成体医结合的疾病管理与健康服务 模式。在加强“体医融合”和“非医疗健康干预”方面,《纲 要》强调,发布体育健身活动指南,建立完善针对不同人群、 不同环境、不同身体状况的运动处方库,推动形成体医结合的 疾病管理与健康服务模式,发挥全民科学健身在健康促进、慢 性病预防和康复等方面的积极作用。
胡梦薇李冲李爱娇
优化辅导员队伍建设 提高管理育人水平被引量:6
2011年
各高校的辅导员在学生的思想素质、业务素质、心理素质、身体素质、创新精神和实践能力的培养、铸造中充当着十分重要的角色。如何用科学发展观来指导工作,探索高校辅导员队伍建设新机制等问题摆在了我们的面前。因此,建设一支思想素质好,学历层次高,工作能力强的精干的辅导员队伍,合理设置学生管理工作机构,既是新时期学生工作的需要,也是培养合格的社会主义建设者和接班人的需要。
李爱娇甘露
关键词:辅导员队伍育人水平
高职护理专业学生英语强化教学研究与实践
2008年
以2003级高职护理专业英语强化教学班(试点班)、普通教学班(对照班)学生共计120人为研究对象,应用SPSSll.0统计软件,分析2个班学生英语、文化基础课、医学基础课及护理专业课成绩的差异,同时分析中考入学总成绩、在校英语成绩与医学基础课和护理专业课成绩的相关性,为高职高专护理专业培养目标与学科课时计划的修订提供参考,为学校教学改革工作提供依据。结果2个班学生英语单科成绩有显著性差异,医学基础课、护理专业课成绩同样有显著性差异,试点班学生成绩优于对照班。学生的英语、语文、化学成绩与医学基础课、护理专业课成绩呈正相关。
朱荣林李爱娇魏勤江薇
关键词:高职护理专业英语教学
关于抚州市普通高校开设瑜伽课程的现状及对策研究
2014年
文章作者对抚州州市普通高校瑜伽课程教学的现状进行了调查,了解了各高校瑜伽教学的现状,分析了目前教学中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,为此新兴项目能够在高校体育教学中更好地开展提供参考。
李爱娇
关键词:高校瑜伽
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