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李维维

作品数:24 被引量:118H指数:7
供职机构:中国科学技术大学更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目国家级实验教学示范中心建设项目更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 14篇理学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 9篇教学
  • 8篇仪器分析
  • 6篇实验教学
  • 6篇课程
  • 5篇化学实验
  • 4篇实验课
  • 4篇实验课程
  • 3篇仪器分析实验
  • 3篇设计型
  • 3篇科普
  • 2篇大学化
  • 2篇大学化学
  • 2篇弹力带
  • 2篇研究型
  • 2篇依从
  • 2篇依从性
  • 2篇依从性影响
  • 2篇思政
  • 2篇气质联用
  • 2篇下肢

机构

  • 24篇中国科学技术...

作者

  • 24篇李维维
  • 11篇黄微
  • 9篇郑媛
  • 8篇朱平平
  • 8篇邵伟
  • 7篇胡万群
  • 5篇张万群
  • 5篇冯红艳
  • 5篇高明丽
  • 4篇杨凯平
  • 3篇李婉
  • 3篇兰泉
  • 3篇盛翔
  • 2篇刘光明
  • 2篇孙晴
  • 2篇查正根
  • 2篇刘红瑜
  • 1篇张汉昌
  • 1篇柯玉萍
  • 1篇侯中怀

传媒

  • 9篇大学化学
  • 4篇化学教育
  • 3篇第十二届全国...
  • 1篇皮肤病与性病
  • 1篇知识经济
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇实验室科学
  • 1篇全科护理

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
老年病人下肢肌肉力量训练依从性影响因素分析
2021年
目的:分析老年住院病人利用弹力带进行肌肉力量训练依从性的影响因素,提高护理服务水平,最终改善老年病人的生活质量。方法:回顾性分析2017年9月—2018年9月收住我院老年病房使用弹力带进行下肢肌肉力量训练的66例病人资料,以12周为锻炼周期,随访所有完成12周训练和未能完成训练的病人,以美国预防服务工作组(US Preventive Services Task Force,USPSTF)设计的针对老年人体力活动行为影响因素设计表格收集数据,对相关因素进行多元Logistic回归,分析未能完成相关训练的独立危险因素。结果:完成12周训练的病人26例,未能完成12周训练的病人40例,总体依从性39.3%,多元Logistic回归提示,缺乏医疗建议、缺乏家庭支持、肥胖及基础病中的冠心病、脑供血不足,心理因素中的焦虑是病人不能完成相关肌力训练的独立危险因素(P<0.05)。结论:使用弹力带对老年病人下肢肌肉力量训练总体依从性较低,改善依从性重点应当加强医护人员的宣教、督促及家庭支持。
金瑜李冬咏郑丽叶敏慧熊焱青李维维
关键词:弹力带老年病人下肢力量训练依从性
介绍一个针对非化学专业的化学科普实验——头发中微量元素的测定被引量:1
2017年
结合中国科学技术大学的学期改制,在夏季学期面向全校非化学专业的低年级本科生开设了“生活中的化学科普实验”公选课程,课程内容多为与生活密切相关的热点问题.“头发中微量元素的测定”是其实验项目之一.该实验将学生自己的头发作为分析对象,合理地设计教学内容和实验步骤,以期激发学生对化学实验的兴趣,提高学生对化学学科的认识.
李维维黄微高明丽郑媛
关键词:头发微量元素
老年患者下肢肌肉力量训练依从性影响因素的研究
目的:分析老年住院患者中利用弹力带进行肌肉力量训练依从性的影响因素. 方法:回顾性队列研究,由本院电子病历系统收集2016年9月-2017年9月之间住本院老年病房的使用弹力带进行下肢肌肉力量训练的患者资料,以1...
金瑜李冬咏郑丽叶敏慧熊焱青李维维
关键词:临床护理弹力带下肢肌肉患者依从性
基于团队合作的仪器分析设计实验教学初探被引量:8
2016年
在仪器分析设计实验教学中,学生采取以小组为单位,团队合作的教学模式,从实验课题的选取、实验方案的确定,到实验的实施和总结,分工协作完成实验项目。教学实践表明,这一教学模式有助于提高学生的主观能动性、团队合作意识和人际交往能力。
李维维胡万群邵伟
关键词:仪器分析实验教学团队合作
“互联网+”背景下大学化学实验的在线辅助教学模式创新及成效探索被引量:27
2020年
2020年春季学期新冠肺炎疫情防控期间,中国科学技术大学化学实验教学中心充分考虑各实验课程特点,及时调整了教学计划,形成切实可行的“一课一策”在线教学方案,利用前期建设的在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目和其他优质教学资源开展在线辅助教学,取得初步成效。
朱平平冯红艳邵伟郑媛李玲玲李婉方思敏张万群李维维盛翔胡万群高明丽兰泉蒋俊金谷查正根刘卫黄微刘红瑜刘光明
关键词:大学化学实验在线教学
小实验大道理——从热缩片小制品DIY看高分子材料的熵致形变被引量:1
2019年
这是一项利用热缩材料的特性可以“自己动手做”(Do It Yourself,DIY)小制品的科普项目。通过该项目,公众可以初步了解高分子材料的熵致形变原理,本文还介绍了该项目在化学科普活动中的初步成效与特点。
李维维冯红艳兰泉朱平平
关键词:高分子材料热缩材料
化学让生活多姿多彩——记中国科学技术大学化学科普活动被引量:8
2018年
用"化学让大自然丰富多彩、色彩斑斓——天然色素的五彩世界""化学很魔幻——揭秘化学小魔术""化学让我们生活得更智慧、更安全、更健康——引导大众消除生活误区""化学也诗意——以诗入‘化’——打造诗意化学科普"和"化学让大自然更为奇特绝妙——走进大自然,学习化学知识,感悟化学的魅力"五个主题,介绍了中国科学技术大学化学实验教学中心在化学科普教育内容方面的一些探索和经验。
朱平平兰泉冯红艳汪红蕾黄微查正根郑媛刘济红魏伟李婉高明丽邵伟李维维
关键词:天然色素化学实验
三学期制下研究型化学实验课程的开设及成效探索被引量:11
2012年
结合中国科学技术大学的三学期改制,介绍了夏季学期研究型化学实验课程的开设过程以及所取得的初步成效,旨在进一步发挥学生的主观能动性,激发学生兴趣,培养学生的综合能力和创新意识。
黄微陈锴李维维郑媛冯红艳刘光明朱平平侯中怀
关键词:三学期制个性化学习
仪器分析设计型实验初探--大米中镉含量的测定
介绍了一种仪器分析设计型实验——大米中镉含量的测定,对各种方法的实验结果进行总结.实验中,学生通过查阅文献,对大米中镉的常见测定方法进行分析总结,并根据实验室仪器条件,设计详细方案,实施实验,自主意识和创新意识得到提升.
李维维黄微郑媛冯红艳刘红瑜陈锴
关键词:教学质量
线上线下混合式“仪器分析实验”课程实践与思考--以气相色谱实验为例被引量:13
2021年
在新型冠状病毒肺炎疫情期间,由于学生无法返校,中国科学技术大学化学实验教学中心仪器分析实验课程组利用自主开发的大型仪器虚拟仿真软件,应用"智慧课堂"教学模式,进行了线上教学与实验;在学生返校后,又开展了真实实验。本文介绍了该次实验课程开展过程中的线上线下教学活动及教学效果总结,提出了对于线上线下混合式一流课程建设的一些思考。
邵伟张万群胡万群李维维盛翔柯玉萍杨凯平孙晴朱平平
关键词:仪器分析实验线上教学以学生为中心
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