杨秀前
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：桂林理工大学理学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 基础数学类精品课程建设的探讨
- 2008年
- 高等数学、线性代数和概率统计等基础课程,它们在不同学科、不同专业领域中所具有的通用性和基础性,使之在工科院校的课程体系中占有十分特殊的地位。文章就这些基础数学类课程在精品课程建设过程中注意的几个问题做了一些探讨。
- 杨秀前
- 关键词：精品课程教学改革教学评价教学质量
- 基于粗糙集理论的考试评价模型及其应用被引量：1
- 2006年
- 粗糙集理论是一种新型的数据挖掘方法,其主要思想是保护分类能力不变的情况下,利用等价分类,通过属性约简和决策规则约简,达到挖掘知识并简化知识的目的。通过以一次考试的成绩为例,用基于粗糙理论的评价模型对考试进行定性定量的分析评价。
- 杨秀前何宝珠
- 关键词：粗糙集数据挖掘信息系统决策系统
- 非智力因素对高等数学的影响与教学建议被引量：2
- 2012年
- 不同学生的智力因素差别并不大,但学习成绩却常常有着巨大的差别,这主要体现在学生非智力因素的区别上。应确定非智力因素及其作用,并探讨非智力因素对高等数学学习的影响,同时给出提高其数学学习效果的教学建议。
- 杨秀前
- 关键词：非智力因素高等数学教学建议
- 离散数学教学的一次创新实践与认识被引量：1
- 2006年
- 创新思维和能力培养是数学建模凸显的主要元素,如何把数学建模凸显的能力培养注入到日常的数学教学中,把传授知识和培养解决问题的能力有机结合,笔者在一次离散数学的教学中,选择了一道2004年全国大学生数学建模竞赛题,精心安排教学过程,使得解决问题的思考和能力培养都很有新意。本文记录了这一次创新实践的过程,希望对从事高校教育的同行们能提供一点启发。
- 杨秀前何宝珠
- 关键词：最优二叉树数学建模
- 引入数学实验与建模，提高学生素质和能力
- 2009年
- 本文分析了数学技术的重要性和目前数学教育存在的“重知识轻素质，重理论轻应用”的弊端，阐明通过数学实验和数学建模融人数学教学中，来提高学生的素质和能力。
- 杨秀前
- 关键词：数学实验数学建模素质教育教育改革
- 精品课程建设的关键是教师队伍建设
- 2007年
- 当前我国高等教育的观念已经发生了重大变革：教育理念由过去的“精英”教育转向了“大众化”教育；随着高校的连年扩招，高校的教学质量也备受社会的关注。为确保高等学校人才培养质量，为确保高等学校人才培养质量，2001年，教育部下发了以要求教授上讲台，增加对教学工作投入等为主要内容的4号文件和《高等学校教学质量与教学改革工程》，从2003年4月开始，精品课程建设作为这一《质量工程》的先期启动项目在全国各高校展开．
- 杨秀前
- 关键词：精品课程建设教师队伍建设教育理念教学质量高等教育
- 大学数学多媒体辅助教学的实践与探索被引量：2
- 2010年
- 多媒体在大学的文科课程中使用已比较普遍,但在大学数学中使用多媒体辅助教学却还在进步阶段,大家对数学课程使用多媒体辅助教学看法不一,有的高校还规定数学课程不能使用多媒体辅助教学。本文结合作者的教学实践,探索多媒体与传统教学手段有效结合的教学模式,提出了自己的见解。
- 杨秀前
- 关键词：多媒体辅助教学大学数学传统教学手段
- 大众化教育背景下如何提高大学数学教育质量被引量：3
- 2010年
- 随着高校的扩招,我国高等教育已进入大众化阶段。大众化背景下,高等教育质量正引起全社会的关注。本文通过调查研究,结合作者的教学实践,对大学数学教学质量下降的原因进行分析,提出了相应改革措施。
- 杨秀前
- 关键词：大众化教育大学数学
- 加强数学建模教学 促进学生能力发展被引量：1
- 2009年
- 本文主要讨论了数学建模对大学生能力发展的促进作用,并对目前开展的数学建模教学活动存在的局限进行了分析。
- 杨秀前
- 关键词：数学建模数学模型素质教育教育改革
