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林直子
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哈尔滨工程大学外语系
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王映哲
哈尔滨工程大学外语系
兰卉
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2007
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文化的理解对提高初级日语听说能力的促进
2007年
在初级日语教学中,最难解决的是学生听力和口语水平的提高问题。语言交际能力的培养是需要一定的环境和时间加以实践的渐进过程,而外语教学恰恰不能满足上述条件。在教学中,我们创造条件,采取精讲多练、听说、听看结合等方法,收到了一定的成效。但学生中仍存在着能读会写,但听不懂、表述不出的现象。
王映哲
林直子
兰卉
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精讲多练
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