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梁艳君

作品数:15 被引量:29H指数:4
供职机构:西南林业大学更多>>
发文基金:云南省应用基础研究基金国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:一般工业技术轻工技术与工程文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 2篇会议论文
  • 2篇标准

领域

  • 3篇一般工业技术
  • 2篇建筑科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 4篇乙烯
  • 4篇聚乙烯
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇等离子体
  • 3篇低密度聚乙烯
  • 3篇低温等离子体
  • 3篇木结构
  • 3篇建筑
  • 2篇思政
  • 2篇重组木
  • 2篇专业课
  • 2篇课程教学
  • 2篇改性
  • 2篇LDPE薄膜
  • 2篇表面改性
  • 1篇等离子体处理
  • 1篇等腰
  • 1篇地域文化
  • 1篇滇西

机构

  • 15篇西南林业大学
  • 2篇广东省林业科...
  • 2篇东北林业大学
  • 2篇广西林业科学...
  • 2篇北京林业大学
  • 2篇浙江省林业科...
  • 2篇山东省林业科...
  • 2篇中国林业科学...
  • 2篇山东圣泉新材...
  • 2篇临沂山大木业...
  • 2篇太尔胶粘剂(...
  • 1篇昆明理工大学

作者

  • 15篇梁艳君
  • 8篇苏艳炜
  • 6篇强明礼
  • 6篇周雪冰
  • 5篇解林坤
  • 4篇柴希娟
  • 3篇夏炎
  • 3篇邓启平
  • 3篇徐俊华
  • 3篇黄素涌
  • 2篇黄元波
  • 2篇代沁伶
  • 2篇吴章康
  • 2篇何明明
  • 2篇袁哲
  • 2篇罗蓓
  • 2篇张亚慧
  • 1篇沈华杰
  • 1篇肖鹏
  • 1篇史庆南

传媒

  • 3篇山西建筑
  • 2篇家具与室内装...
  • 1篇材料研究学报
  • 1篇科技风
  • 1篇真空科学与技...

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 3篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重组木
张亚慧于文吉张继光顾学良张亚梅杨建明洪娅倩赖飞燕卢秋吕刘卫王召龙蒋永建穆国君王鲁飞马红霞梁艳君李长贵陈松武何明明陈桂丹李兴伟杨春梅李建章任丁华祝荣先余养伦齐越黄宇翔张方达刘晓玲于海霞张伟雷文成吴江源杨昱昕林秋琴冀瑶慧王小霞高琪吴婕妤
一种木结构建筑的框架结构
本发明公开了一种木结构建筑的框架结构,横梁的安装腔内竖直滑动地设置有呈等腰三棱柱状的滑动纵梁,滑动纵梁的顶面固接有竖直滑动安装在横梁上的支撑件;安装腔的左右两侧分别水平滑动安装有滑动柱,滑动柱与滑动纵梁的倾斜腰面抵触相接...
苏艳炜毛世华周雪冰强明礼徐俊华梁艳君黄素涌刘艳娇唐若涛雷力周梦宇
滇西北传统木雕在现代家居设计中的应用研究被引量:7
2020年
以滇西北传统木雕为研究对象,从分析它的艺术内涵入手,挖掘其雕刻题材、雕刻技法及工艺、构图艺术特征,在此基础上,结合现代人的审美需求,提出滇西北传统木雕创新应用的思路和方法,包括直接应用、化繁为简、元素重构、再设计等。选取滇西北传统木雕中的典型性图案应用于现代家居设计中,从产品类型、材质搭配、功能形态等方面进行创新设计,设计出一些时尚又不失传统的家居产品,拓宽了滇西北传统木雕在产品设计领域的应用范围,为滇西北传统木雕技艺传承与创新提供借鉴思路。
苏艳炜沈华杰吴章康梁艳君
关键词:家居设计
案例法在建筑物理课程教学中的应用与实践被引量:2
2021年
随着新课改的发展和推进,我国高等教育迎来了全新的建设机遇和挑战。在高等院校的教育教学诸环节中,教学方法的革新尤为重要。需结合时代的发展要求、社会对人才使用的需求、学生对知识学习的需求、学校对教师成长的导向等,设计符合当前教育教学的方案与策略,探索高等院校专业课程可行有效的教学方法。针对木材科学与工程专业木结构建筑方向建筑物理课程的教学内容,在分析课程内容的基础上,尝试案例教学法的应用,探讨知识向能力的转化,改善人才培养质量,实现对建筑物理课程内容教学策略的开发和有效应用。
强明礼周雪冰苏艳炜梁艳君袁哲
关键词:建筑物理案例教学教学策略
包装工程专业应用型人才实践教学体系的研究
2016年
为提高木材科学与工程专业学生的专业实践能力,提出了以应用型人才培养为核心,建设以能力为导向的实验教学体系,并从健全管理机制、构建实践教学平台、坚持"产学研"相结合等方面,阐述了具体的实施方法,以努力培养学生的创新意识和实践能力,达到构建包装工程专业应用型人才实践教学体系的目标。
秦磊史庆南解林坤黄元波代沁伶张旭良梁艳君
关键词:应用型人才实践教学体系
地域文化融入“家具结构设计”课程教学的探索被引量:6
2021年
从分析地域文化融入课程教学的内涵和意义入手,提出地域文化融入"家具结构设计"课程的相关教学策略,包括优化教学内容、创新教学模式和方法以及教学理念上注重地域文化创意性。最后以西南林业大学为例,结合学校区位优势,将云南地域文化融入"家具结构设计"课程教学实践中,通过在课程内容中突出地域文化特色,教学方法上采用"请进来、走出去"模式、"科研反哺教学"挖掘地域文化特色以及以"课程项目化"推动设计成果转化等举措,能有效提升教学效果。
苏艳炜强明礼周雪冰梁艳君
关键词:地域文化家具结构设计课程教学文化传承
重组木
张亚慧于文吉张继光顾学良张亚梅杨建明洪娅倩赖飞燕卢秋吕刘卫王召龙蒋永建穆国君王鲁飞马红霞梁艳君李长贵陈松武何明明陈桂丹李兴伟杨春梅李建章任丁华祝荣先余养伦齐越黄宇翔张方达刘晓玲于海霞张伟雷文成吴江源杨昱昕林秋琴冀瑶慧王小霞高琪吴婕妤
木材保护与改性教学中融入课程思政的探索被引量:1
2023年
在木材保护与改性专业课程特点的基础上,深入分析该课程融入“课程思政”的条件,以及与“课程思政”相融合的教学改革意义,提出了在“木材保护与改性”本科生教学中融合“课程思政”的途径。探索了该专业课程融入思想政治教育的实践路径与具体方式,提出了具体的知识点、教学案例及其与“课程思政”的融合点,充分发挥专业课在教书育人过程中的作用,将思想政治教育依托于专业课程并灵活施教,润物无声地熏陶和提升学生的思想政治意识,从而促进“课程思政”的全方位实施和发展。
夏炎罗蓓梁艳君黄素涌苏艳炜徐俊华赵毅力
关键词:专业课
木结构建筑保护学专业课中融合课程思政的实践
2022年
分析了“木结构建筑保护学”中高质量案例所蕴含的思政教育意义,指出专业教师除在专业知识、适用案例等方面进行积累外,还要加强思政意识,才能更适合的选取蕴含思想政治因素的典型案例。提出了将案例教学与“课程思政”融合在“木结构建筑保护学”专业课中,既有科学教育意义,又有思想积极教育性,可以充分发挥专业课在教书育人过程中的作用,将思想政治教育依托于专业课程并灵活施教,培养学生理论素养的同时,润物无声地熏陶和提升学生的思想政治意识,从而促进“课程思政”的全方位实施和新的发展。
夏炎罗蓓强明礼梁艳君苏艳炜周雪冰赵毅力
关键词:专业课
一种木工多功能圆规尺
本发明属于木工绘图工具设备技术领域,具体涉及一种木工多功能圆规尺,包括尺头、尺身、定位块、圆心针;所述尺身与尺头侧壁的中部固定连接,所述尺身两侧设有刻度,所述尺身的中部设有镂空的条形槽,所述尺身上滑动连接有定位块;所述尺...
强明礼袁哲苏艳炜周雪冰李浩天徐俊华梁艳君夏炎荣春林肖鹏田帅
共2页<12>
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