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毕凌云: 作品数：74 被引量：287H指数：9; 供职机构：新乡医学院第一附属医院更多>>; 发文基金：河南省医学科技攻关计划项目河南省科技发展计划项目新乡医学院省级重点学科开放课题更多>>; 相关领域：医药卫生生物学农业科学自动化与计算机技术更多>>

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小鼠脂肪源间充质干细胞的培养鉴定及增强绿色荧光蛋白-慢病毒载体转染: 本文探索脂肪源间充质干细胞的分离培养方法、生长特性及筛选出慢病毒载体(Lv)感染间充质干细胞(ADMSCs)的最佳感染指数(MOI)并鉴定其感染后的增殖能力.为用研究ADMSCs移植治疗急性肾小管损伤提供实验依据.从KM...; 杨达胜谢遂亮毕凌云胡丹; 关键词：急性肾小管损伤体外培养

足细胞基因与激素抵抗性肾病综合征的研究进展被引量：3: 2021年; 肾病综合征是一组以大量蛋白尿、低蛋白血症、水肿、高脂血症为主要特征的综合征。多数患者对激素敏感,但仍有15%~20%的患者会出现激素抵抗,并进展至终末期肾病。激素抵抗性肾病综合征(SRNS)的治疗难度通常较大,随着分子遗传学技术的发展,研究人员发现,编码足细胞的基因突变后常可导致SRNS的发生,尤其是裂孔隔膜相关基因、细胞骨架相关基因、线粒体蛋白相关基因、核蛋白相关基因等,上述基因突变后致病性较高。本文将从足细胞基因突变的角度,探讨其与SRNS发病的关系。; 张媛媛冯明瞾余雨毕凌云; 关键词：足细胞基因突变激素抵抗性肾病综合征

小儿肾脏疾病细胞治疗学展望: 2008年; 对慢性、进展性疾病的新疗法来说，细胞治疗称不上是“未来派”，因为细胞治疗用于临床已有数年时间。自1998年以来，干细胞生物技术所具有的特殊科学意义和临床应用前景，已成为生命科学研究的热点，Scvience杂志连续两年将其评为最重要的研究进展之一，为世人瞩目。单个细胞或细胞群再生或修复损伤组织为肾脏替代疗法提供了另一种途径——细胞治疗。; 易著文毕凌云; 关键词：干细胞肾脏疾病基因治疗

6岁以下支气管哮喘患儿潮式呼吸肺功能测定及意义被引量：1: 2008年; 目的观察支气管哮喘（哮喘）患儿的潮式呼吸肺功能参数测定结果，探讨哮喘患儿不同时期肺功能改变的特征，为临床诊治提供客观依据。方法6岁以下急性发作期患儿41例，缓解期患儿40例，于镇静后进行潮式呼吸肺功能检查。主要参数有：每千克体重潮气量（VT/kg）、呼吸频率、达峰时间比（TPTEF/TE）、达峰容积比（VPEF/VE），并予所有患儿氟替卡松吸入气雾剂治疗3个月后进行复查，观察肺功能改善情况。结果急性发作期组的各项指标与缓解期组差异均有统计学意义，其呼吸频率增快，VT/kg、TPIEF／TE、VPEF／VE降低。两组吸入氟替卡松气雾剂3个月正规治疗后复查肺功能。经比较。急性发作期组治疗后各项指标明显改善，差异均有统计学意义（P〈0．01）。缓解期治疗后TPTEF／TE、VPEF／VE较治疗前改善，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论潮式呼吸肺功能测定能够反映出哮喘不同时期的病理生理特征，可作为哮喘息儿病情评估随访的重要手段。; 刘辉毕凌云; 关键词：哮喘呼吸功能试验潮式呼吸下支气管

床旁血液滤过治疗儿童重症手足口病3例: 目的探讨床旁血液滤过对儿童重症手足口病的疗效。方法22例儿童重症手足口病给予常规治疗(对照组),3例重症手足口病为治疗组,其中男2例,女1例,年龄分别为3岁、5岁、2岁6个月,病程2-3天。治疗组在常规治疗的基础上给予床...; 韩子明毕凌云赵德安韩玫瑰张贺

炎症细胞与炎症介质在肾小球疾病中的作用被引量：1: 2006年; 在原发性免疫致病作用诱发肾小球损伤后，产生一系列继发性损伤介质，导致炎症反应，这些损伤介质包括炎症效应细胞和炎症介质，现就有关内容综述如下。; 易著文毕凌云; 关键词：炎症介质肾小球疾病炎症细胞肾小球损伤继发性损伤效应细胞

脂肪源间充质干细胞移植治疗顺铂诱导小鼠急性肾损伤: 目的:分离培养KM小鼠脂肪源性干细胞,检测细胞生物学特性,探讨同种异体脂源间充质干细胞(ADMSCs)治疗顺铂诱导小鼠急性肾损伤的保护作用并探讨其可能机制.方法:采用顺铂诱导小鼠急性肾小管损伤模型.30只雄性KM小鼠随机...; 杨达胜射遂亮毕凌云胡丹; 关键词：急性肾损伤顺铂诱导疗效评价

讨论式教学法在儿科学临床教学中的应用被引量：2: 2013年; 目的探讨讨论式教学法在儿科学临床教学中的应用效果。方法 50名学生随机分为2组,每组25名。对照组进行传统式儿科学临床教学,观察组进行讨论式儿科学临床教学。比较2组学生的学习成绩。结果观察组学生成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿科学涉及各个系统的疾病,又由于儿童不同于成人的生理特点,采用讨论式教学法,既能使学生在短期内尽快熟悉儿科的病种特点,又能更好地提高学生分析、解决问题的能力,从而达到更佳的教学效果。; 毕凌云郭跃伟赵德安; 关键词：讨论式教学法以问题为中心教学法