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毕新

作品数:25 被引量:112H指数:7
供职机构:西交利物浦大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省“青蓝工程”基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇图书
  • 5篇图书馆
  • 5篇教育
  • 4篇互联
  • 4篇互联网
  • 4篇STROOP
  • 4篇变式
  • 3篇大学生
  • 3篇动机
  • 3篇用户
  • 3篇题解
  • 3篇团队
  • 3篇团队领导
  • 3篇团队学习
  • 3篇问题解决策略
  • 2篇大学生团队
  • 2篇学生团队
  • 2篇用户体验
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇互联网使用

机构

  • 23篇西交利物浦大...
  • 13篇苏州大学
  • 2篇南京大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 25篇毕新
  • 6篇吴铁钧
  • 4篇金小璞
  • 3篇杨丽萍
  • 3篇滕超
  • 2篇刘电芝
  • 2篇徐芳
  • 2篇蒋欣
  • 1篇朱榕
  • 1篇吴迪
  • 1篇路立
  • 1篇王俊
  • 1篇李珊珊
  • 1篇邓永光

传媒

  • 2篇神州学人
  • 2篇情报理论与实...
  • 2篇图书馆界
  • 2篇新世纪图书馆
  • 2篇心理学进展
  • 1篇情报科学
  • 1篇江苏高教
  • 1篇图书馆杂志
  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇图书馆研究与...
  • 1篇心理研究
  • 1篇高校招生(高...
  • 1篇图书馆研究
  • 1篇教育进展
  • 1篇第十五届全国...
  • 1篇第十八届全国...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
读者服务主导环境下的图书馆文献资源建设经费分配及控制案例研究被引量:9
2011年
有效地把文献资源建设和读者服务工作紧密结合起来,是图书馆界迫切需要解决的问题。本文基于实际案例来分析文献资源建设模式的基础,浅析了阻碍"以服务主导文献资源建设"实施的原因,并重点介绍西交利物浦大学图书馆以读者服务为主导的文献资源建设经费分配与控制成功案例。
吴迪毕新朱榕
关键词:文献资源建设学科服务
基于用户体验的移动图书馆服务质量影响因素分析被引量:20
2016年
首先在分析4个典型用户体验测评量表(整体评估可用性问卷、用户交互满意度问卷、软件可用性测试问卷以及软件可用性问卷)的基础上,设计基于用户体验的移动图书馆服务质量影响因素初始集合;然后采用问卷调查方法获取移动图书馆服务质量用户体验数据;最后采用因子分析方法提取基于用户体验的移动图书馆服务质量主要影响因素:移动图书馆界面设计、移动图书馆信息内容以及移动图书馆系统功能。
金小璞毕新
关键词:服务质量用户体验
互联网时代下的“学与教”被引量:7
2017年
社会环境和心理学研究对于学习理论的发展影响深刻。互联网时代到来之前,学习理论带有非常浓厚的行为主义和认知主义色彩。随着互联网及信息技术的广泛应用,海量在线学习资源挑战了教师和课堂教学的权威地位;由于对于计算机的使用,大学生的学习行为和模式已发生较大的改变,引发对于学与教的重新思考。随着第二代认知科学的兴起,更为符合网络时代学生认知特点的建构主义学习理论已经成为主流,为重新思考大学的"学与教"提供了一个新的理论视角。
毕新杨智钦吴铁钧
关键词:互联网时代关联主义建构主义第二代认知科学
认知控制加工中的具身效应:来自STROOP变式实验的证据
以认知主义为代表的标准认知科学,认为认知独立于身体,是一种“离身”的认知。具身认知观则提出大脑嵌入身体,身体嵌入环境,认知是身体的认知。身体不但是认知活动的物理载体,为认知活动提供了感知觉内容,也同时参与了认知的过程。在...
毕新
关键词:时间序列
文献传递
血浓于水:大学生的内隐亲缘合作偏好被引量:4
2017年
合作偏好是个体选择具有某种特征的群体进行合作的稳定倾向。选择26名全日制大学生,采用内隐联想范式考察其对"亲缘/非亲缘"与"合作/非合作"之间的联系。结果显示:相对于"非亲缘"与"合作"之间的联系,大学生在"亲缘"与"合作"之间的联系更强;这种联系在性别、年级、专业上没有显著差异;社团活动参与度高的大学生相对于参与度低的大学生,在这种联系上表现得更微弱。大学生存在显著的内隐亲缘合作偏好;非亲缘间的合作经历影响内隐亲缘合作偏好。
邓永光毕新杨智钦路立吴铁钧
关键词:亲缘关系内隐联想测验大学生
大学生团队学习影响因素的多变量研究
本研究试图通过多变量的方法,探索大学生团队学习的影响因素。通过前期文献检索和访谈,确定了影响大学生团队学习的四个变量:团队动机、团队信任、团队冲突、团队领导。以73个大学生团队为研究对象,选取了这些大学生团队中的485名...
吴铁钧毕新刘电芝
关键词:团队学习大学生团队团队领导
国外高校图书馆战略规划的比较分析与启示被引量:2
2017年
通过对国外11所高校图书馆的战略规划重点进行比较分析,为我国大学图书馆战略规划制定提出启示。分析发现这些国外高校图书馆战略规划均重视馆藏发展和资源发现,重视物理空间的再造和改造,重视馆员的职业发展,重视用户体验和开放获取。提出大学图书馆战略规划除了需掌握行业趋势,还需结合自身和所在机构的愿景使命,制定出符合自身目标的战略规划。
滕超毕新
基于文献计量分析的中外合作大学学术产出研究被引量:3
2014年
论文采用文献计量学的方法,综合分析目前三所中外合作大学——西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、北京师范大学香港浸会大学联合国际学院12006至2013年学术文献产出的各项指标;并选取苏州大学及南京大学的论文产出作为参考,比较全面地呈现目前中外合作大学科研发展态势及科研概况。
杨丽萍蒋欣毕新
具身效应发生在情绪认知加工过程的早期
2016年
情绪的理解过程中需要具身模仿参与,同时外周身体运动也可以激活对于情绪的感知。本研究采用积极、消极和中性情绪效价词汇作为刺激材料,采用情绪STROOP任务(如果被试接收并加工了某种特定的情绪,会占用一定的认知资源,这将导致随后的颜色命名反应变慢,这种干扰效应被称为情绪STROOP效应),通过递进的两个实验,在刺激呈现不同时间条件下,采用情绪STROOP范式的色块颜色判断任务,探索情绪认知加工过程中具身认知参与随时间变化的特点和机制。实验一结果发现:1) 在刺激呈现10 ms到500 ms的时间段内,情绪STROOP效应一直存在;2) 在10 ms到100 ms的刺激呈现时间内,情绪STROOP效应量呈线性增长趋势,但是在100 ms后,出现急剧的下降;实验二在实验一的基础上加入具身介入操作以增强或抑制被试对于情绪的理解,结果进一步验证实验一中情绪STROOP效应量在100 ms以后的急剧下降是由具身模拟对于情绪认知加工的影响消失所致。结果表明,利用身体作为工具帮助我们有效理解情绪是认知系统的一个策略,但此策略有一个时间上的压力。具身认知启动速度快,但如果由于某些原因,具身认知不能帮助我们完成情绪理解,抽象思维还可以保证我们的情绪理解。这项研究发现了利用身体去帮助我们理解情绪的具身效应出现在早期的认知加工过程中。
毕新杨智钦
自我管理团队中团队学习的影响因素
自我管理团队,是团队成员合作处理团队事务,自行为团队流程负责的一种组织形式。团队学习是充分利用信息、指导团队行为、以实现团队持续适应环境变化的过程。越来越多的组织采用自我管理团队为基本工作单位,就是因为自我管理团队能更好...
吴铁钧毕新刘电芝
关键词:团队学习自我管理团队团队领导
文献传递
共3页<123>
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