江丽琴
- 作品数：10 被引量：16H指数：2
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于“四性一体”的在线作文教学案例研究被引量：3
- 2005年
- 江丽琴
- 关键词：作文教学教学案例大学英语教学网络教学教学手段
- 开发网络课程,丰富大学英语学习
- 2008年
- 该文着重介绍一门网络课程《新闻英语学习在线》的开发和使用情况,其中分析了网络课程开发的意义;网络课程开发的理论依据;网络课程的教学设计;网络课程的实施状况;网络课程开发应该注意的问题,既是对我校实施大学英语教学改革的一个子课题的总结,也为正在探索大学英语教学改革的同仁们提供参考或借鉴。
- 江丽琴
- 关键词：大学英语网络课程
- 高校“学习型”公共英语教学组织构建策略研究
- 随着中国经济和社会进步，特别是中国面临着教育国际化的竞争环境，公民对英语学习的质量要求越来越高。在这种发展背景之下，2004年1月部颁的《大学英语课程教学要求》（试行），对高校的公共英语教学提出了新的目标培养和评价体系。...
- 江丽琴
- 关键词：高等教育
- 彰显个性 提高效率 促进大学英语学习——基于大学英语教学课程改革新模式的探索和实践被引量：1
- 2007年
- 本文以大学荚语教学改革为背景,分析了大学英语教学的现状和问题,提出解决问题的措施之一就是改革课程模式,为非英语专业的学生提供多样化英语课程。作为较早参与这项改革的实践者,我们探讨并实践了新模式的大学英语教学暨'3+2+1'和'2+ 2+1+1'课程新模式。最后,通过学生,教师的教学评价,分析新模式的特点,旨在突出这种新模式教学的个性化特征,省时、高效地促进大学英语学习。
- 江丽琴
- 关键词：课程模式个性化大学英语
- 国内基于CALL的英语教学研究及启示——对国内1994-2013年期刊文献的分析被引量：1
- 2015年
- 本文针对1994—2013年国内基于CALL的大学基础英语课程教学的期刊文献进行了分析。根据研究特点,将其分为三个阶段,总体趋势可以概括为论文数量从翻倍增加过渡到平稳发展,定量研究超过定性研究;研究的内容既涉及CALL理论基础的阐述,也体现了实证研究的成果。但是该领域研究的对象主要针对CALL环境的创设和学生的学习效果较多,较少关注在CALL情境下的英语教师发展。针对上述问题,笔者倡导在中学大学"一条龙"体系下的英语课程教学改革过程中要关注英语教师的专业发展,在基础教育国际化背景下,必须提升英语教师课程领导力,这样才能开发出优质的校本课程。
- 黄翰栋江丽琴
- 关键词：CALL英语教学
- 英语课堂教学的活动化模式探究被引量：8
- 2005年
- 传统的英语课堂教学是以教师的讲为主,学生的练习为辅。随着教学观念的更新,教学的模式在悄然变化着。其中活动化教学能有效地提高学生学习英语的主动性和积极性,培养学生的英语学习兴趣,改善学生的学习方式,在新的课程理念指导下,这些都会更加容易得到实现,学生的英语学习效果将会得到更大程度的提高,知识的运用能力也会得到更快的发展。
- 江丽琴
- 关键词：活动教学教师角色
- 构建高校公共英语“学习型教学组织”的策略被引量：1
- 2009年
- 长期以来公共英语教学组织存在一些问题:组织的结构仍然是以"金字塔"结构为主,贯穿自上而下的权威制度;组织中的教师缺乏自主创新精神;组织中的领导者,缺乏应有的魅力和执行力;组织的文化氛围薄弱;对这个组织的评价方式保守传统。而"学习型教学组织"的构建能唤起这个教学组织的活力,通过调整组织结构,渗透文化管理,改变观念和更新活动方式,注重多元评价等多种策略,优化整个公共英语教学组织的管理,推动大学英语教学改革,促进学生语言素养的提高。
- 江丽琴
- 关键词：公共英语
- 放飞英语教学思维,培养英语交际能力
- 2004年
- 几百年来随着世界上语言学、心理学、教育学等学科的发展,英语教学法的研究也随之演变和发展,在我国影响较大的有语法翻译法、听说法、认知法、交际法等等,可谓名目繁多。在如今的知识经济时代,关于英语教学中如何培养学生的语言交际能力是紧迫的问题。
- 江丽琴涂翔
- 关键词：交际能力哑巴英语
- 教育评价在英语教学中的作用被引量：1
- 2006年
- 江丽琴
- 关键词：教育评价英语教学教育目标教育测量
- 翻译中归化法的可行性和限定性被引量：1
- 2005年
- 异化法和归化法一直以来是翻译界讨论的热点问题。本文从语言形式的角度,综合分析语言形式的特点、交际原则和多元文化的融合,阐述翻译中归化法的可行性和归化法的限定性,为译者的定位提供参考。
- 江丽琴
- 关键词：翻译异化法归化法语言形式译者
