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汤洁

作品数:5 被引量:16H指数:2
供职机构:中央民族大学文学与新闻传播学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 4篇民族
  • 3篇民族高校
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇辅导
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇心理
  • 1篇心理困境
  • 1篇修养

机构

  • 5篇中央民族大学

作者

  • 5篇汤洁
  • 1篇刘树宏

传媒

  • 3篇黑龙江民族丛...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇北京教育(德...

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新媒体环境下少数民族大学生思想政治教育的实效性研究被引量:8
2014年
在新媒体环境下海量的信息聚集成为一个庞杂的信息场,在给人们带来便利的同时也将人们引入困境。少数民族大学生群体在我国网民群体中地位特殊,他们有利用网络的能力,也易受网络的影响。因此,必须加强对他们的引导,增强新媒体环境下思想政治教育的实效性就成为今天高校面对的重要课题。在这些背景下,通过对新媒体环境下影响我国高校思想政治教育的实效性的因素进行分析,以此为基础对高校思想政治教育的问题进行归纳,并提出提升新媒体环境下我国高校思想政治教育的理念和对策。
汤洁
关键词:少数民族大学生新媒体思想政治教育
当前民族高校贫困大学生的心理困境及辅导对策被引量:1
2014年
随着民族高校贫困生绝对数量的增加,这一群体逐渐出现了不同程度的生活和心理问题,特别是其心理困境问题已成为教育心理学关注的热点。本文围绕贫困生自我认同感、自尊心和人际沟通能力等自身的压力以及校园环境、评价体系和经济基础等外部环境压力进行阐释,并结合实际,探求其相应的辅导对策。
汤洁
关键词:民族高校贫困大学生心理困境
论事例教学法在“道德修养与法律基础”课中的运用被引量:1
2014年
"事例教学法"不同于"案例教学法",是指运用事例辅助理论教学的方法。在"思想道德修养与法律基础"课教学中运用这种教学法,主要有两种具体方法和功效:以事例导入新课,能够增强理论教学的现实针对性;采用"以理论为经、事例为纬"的教学方式,能够提高理论教学的分析力。同时,只有审时度势、灵活运用这两种具体方法,才会取得应有的功效。
刘树宏汤洁
关键词:事例教学案例教学
德育教育在民族高校学生志愿服务中的功能探析——以中央民族大学为例被引量:5
2013年
学生志愿服务在高校学生工作中始终扮演着颇为重要的角色。民族高校的多民族学生构成等具有特殊性,因而学生志愿服务,也具有特殊性。民族高校,德育教育与志愿服务互为促进,互惠双赢,二者实践模式及运行效果在民族高校的学生工作中,具有一定的典型性。德育教育是民族高校学生志愿服务中的基本一环、重要一环、关键一环,德育教育促进志愿服务,并通过志愿服务完成,志愿服务也为德育教育进行绩效反馈,在健全各民族学生民族意识和人格结构的同时,揭示其中问题;然而,要推动民族高校志愿服务活动的进一步深化发展,尚有不少问题需要研究和解决。
汤洁
关键词:德育教育民族高校志愿服务
民族高校思政教育网络化进程中辅导员的工作被引量:1
2013年
网络化较多地影响大学生的思想和行为。网络化进程给民族高校辅导员思想政治教育工作提出了更高的要求。本文论述了民族高校思想政治教育工作网络化发展的现状,探讨了民族高校辅导员工作面临的思想政治教育网络化的重大机遇和严峻挑战,提出了民族高校辅导员开展网络化思想政治教育工作的一些对策建议。
汤洁
关键词:网络化民族高校辅导员思想政治教育
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