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参加家庭养护的残疾人心理状况调查研究被引量：2: 2015年; 目的：探讨参加家庭养护的残疾人心理状况、社会支持程度以及与性别、年龄、婚姻状况、受教育程度的关系。方法：采用随机抽样的方法对参加家庭养护的244名残疾人进行问卷调查,其中男性153人,女性91人;并分为青年组（18-44岁）63人,中年组（45-59岁）94人,老年组（≥60岁）87人;受教育程度：低学历（小学及以下）90人,中等学历（初中）94人,较高学历（高中及以上）60人;已婚174人,未婚59人,离异8人（3.3%）,丧偶3人;采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）及社会支持评定量表对残疾人的抑郁情绪、焦虑情绪及社会支持等心理状况进行评估。结果：调查中有抑郁情绪的156例占63.9%,各年龄段之间差异显著,有统计学意义,老年组（≥60岁）有抑郁情绪的比例高于其他年龄组（χ^2=9.300,P=0.010）;有焦虑情绪的94例占38.5%,性别不同的残疾人焦虑量表得分差异有显著性（P=0.031）,女性有焦虑情绪的比例高于男性;残疾人的社会支持在婚姻状况、受教育程度上差异有统计学意义,已婚残疾人得分明显高于独身的残疾人,初中及初中以上教育程度高于小学以下文化程度（t=6.242,-2.466;P=0.000,0.014）,中年组得分均高于青年组和高于老年组（P=0.003）。结论：残疾人存在普遍心理问题,其中老年残疾人心理问题居多,婚姻和受教育程度是残疾人获得社会支持的重要因素。; 沈红艳赵姣文王洪英刘燕潘海芳; 关键词：心理残疾人抑郁焦虑社会支持

儿童青少年焦虑障碍认知行为治疗及药物治疗被引量：5: 2020年; 认知行为治疗(Cognitive Behavioural Treatment,CBT)是目前推荐治疗儿童青少年焦虑障碍的一线循证治疗方法。但单一CBT治疗的缓解率仅为60%,而联合药物治疗也越来越受到研究者的关注。本文将目前CBT单一治疗及联合药物治疗相关研究做一综述,为今后儿童青少年焦虑障碍治疗模式提供视角。; 张静沈红艳杨志磊杜亚松刘漪; 关键词：儿童青少年焦虑障碍认知行为治疗药物治疗

上海市嘉定区社区老年人抑郁发生率及其影响因素被引量：8: 2016年; 目的调查上海嘉定区社区老年人抑郁发生率,并分析其影响因素。方法采用多阶段抽样方法,抽取嘉定区65岁以上社区老年人2 372名使用问卷调查法,了解基本人口学资料、生活习惯资料、健康状况、日常生活能力(ADL)量表和老年抑郁量表(GDS-30)评分等。结果 1243名老年人被检出患有抑郁症,发生率10.2%。其中,轻度抑郁224人,中重度抑郁19人。2不同性别、年龄、文化程度、有无配偶、定期运动、业余爱好、睡眠情况、健康状况、生活自理水平和ADL之间社区老年人抑郁检出情况的差异显著(P<0.05);不同饮食习惯之间老年人抑郁检出情况的无明显差异(P>0.05)。3抑郁症状相关因素的Logistic回归分析表明,有5个因素进入回归方程,分别为:有无配偶、文化程度、健康状况、ADL量表评分和年龄。结论抑郁是老年人常见的心理健康问题,受多因素的影响,应建立老年心理健康干预机制立足于这些影响因素,提供相应的心理健康服务。; 赵姣文刘欢高红艳班春霞张燕华沈红艳谭大勇潘婷吴会敏赵晓光; 关键词：抑郁社区老年人

老师与家长对可疑多动症儿童症状筛查的比较研究被引量：5: 2017年; 目的探讨小学老师和父母对多动症儿童症状认识的差异,为对多动症的症状识别提供借鉴。方法采用多动症症状检查量表第四版(SNAP-Ⅳ),由小学生的家长和老师分别对疑似多动症儿童进行评估。结果在32例老师筛查出的疑似多动症儿童中,家长评分达到疑似多动症标准的儿童仅有17例,注意缺陷、多动/冲动和对立违抗3个分量表的家长评分均明显低于老师的评分(t=-7.886,-3.169,-4.184;P<0.01)。每个分量表中各自所属项1目评分比较差异巨大,差异有统计学意义(t=-7.268^-2.132,P<0.05)。结论小学生家长和老师对多动症儿童行为表现的识别差异较大,平时要加强老师与家长的联系,通过医教结合及早识别多动症患儿并对他们进行帮助。; 沈红艳李莉杜文永赵姣文班春霞高红艳; 关键词：多动症儿童症状评估医教结合

栀子豉汤联合帕罗西汀改善抑郁症患者失眠症60例分析: 目的:观察栀子豉汤联合联合帕罗西汀治疗抑郁症患者失眠症的临床疗效。方法:122例抑郁症合并失眠症患者被随机分为治疗组和对照组,两组均给予帕罗西汀,治疗组加服栀子豉汤,连续治疗4周。比较两组睡眠时间、早醒延迟时间、觉醒次数...; 周嘉平沈红艳; 关键词：抑郁症失眠症栀子豉汤; 文献传递

经颅磁刺激对阿尔茨海默病患者认知功能及伴痴呆的行为精神症状疗效的meta分析被引量：4: 2021年; 目的·系统评价经颅磁刺激(transcranial magnetic stimulation,TMS)对阿尔茨海默病(Alzheimer′s disease,AD)患者认知功能及伴痴呆的行为精神症状(behavioral and psychological symptoms of dementia,BPSD)的疗效。方法·检索2019年11月2日以前的中国知网、万方、维普、中国生物医学文献数据库、PubMed、Embase、The Cochrane Library及中国和美国临床试验注册中心等9个数据库的所有文献。英文以“Alzheimer′s disease”“transcranial magnetic stimulation”和“randomize controlled trial”为主题词进行检索,并检索自由词;中文以“阿尔茨海默病”“经颅磁刺激”“随机对照试验”为主题词进行检索。按照预先制定的纳入和排除标准,筛选文献。使用RevMan 5.3软件,以标准化均数差(standardized mean difference,SMD)为效应值,区间估计使用95%置信区间(confidence interval,CI)进行统计分析;应用GradeProfile 3.2.2软件进行证据质量等级评价。结果·共纳入23篇文献。在改善认知功能方面:阿尔茨海默病疾病评估量表−认知子量表评价结果提示,高频TMS组效应值SMD=−0.64(95%CI−0.89~−0.40,P=0.000),低频组效应值SMD=−0.58(95%CI−1.12~−0.05,P=0.030);Grade证据质量等级显示,高频组为极低质量,低频组为低质量。使用简易智力状态检查量表评价认知功能时,根据TMS频率的高低、数值及治疗的次数分为3个亚组进行,结果提示,高频TMS组效应量SMD=1.30(95%CI 0.76~1.85,P=0.000),低频组疗效无统计学意义,Grade证据质量等级显示高频组和低频组均为极低质量;5 Hz组效应量SMD=3.99(95%CI 0.81~7.16,P=0.010),Grade证据质量等级为极低质量;治疗次数>40次且≤60次组效应量SMD=3.28(95%CI 1.67~4.90,P=0.000),Grade证据质量等级为极低质量。在改善BPSD方面:使用神经精神量表评价,结果无统计学意义,Grade证据质量等级为极低质量。使用AD病理行为症状量表评价分析显示,高频组效应量SMD=−0.83; 王毅程诚沈红艳高红艳戴悦宁易正辉; 关键词：阿尔茨海默病经颅磁刺激 META分析随机对照试验

心理咨询门诊儿童青少年拒绝上学行为及疾病诊断调查被引量：4: 2011年; 目的调查儿童青少年拒绝上学行为发生的性别、发病年龄、发生率、持续时间以及诊断。方法收集2007年1—12月在心理咨询门诊就诊的学龄儿童青少年共2431例，采用自编人口学资料及相关信息调查表，对拒绝上学行为进行调查分析。结果有拒绝上学行为的共207例（8．5％），其中6。10岁53例（25．6％）、11～14岁128例（61．8％）、15～16岁26例（12．6％），男女比为1．72：1，男女生在年龄分布上无显著性差异（X2=1．272，P=0．259）。情绪障碍发生率最高（45．4％），其次为精神分裂症以及心境障碍。三个年龄段均以情绪障碍为主要疾病构成，重性精神疾病如精神分裂症、心境障碍所占比例上升。拒绝上学时间为≤1个月95例（45．9％）、1—6个月62例（30．0％）、〉6个月50例（24．1％）。结论儿童青少年拒绝上学现象的发生及持续时间随人口学特征以及诊断的不同而有所不同。; 沈红艳程文红; 关键词：儿童青少年心理健康

计算机认知矫正治疗对慢性精神分裂症患者社会功能的影响被引量：8: 2020年; 目的:探索计算机认知矫正治疗对慢性精神分裂症患者社会功能的影响。方法:选取慢性精神分裂症患者100例作为研究对象,随机分为研究组和对照组各50例,对照组给予基础治疗,研究组在基础治疗上进行计算机认知矫正治疗,持续治疗24周。两组均于治疗前、治疗12周、24周及治疗后24周进行阳性和阴性症状评定量表(PANSS)、住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)及个人和社会功能量表(PSP)评定。结果:两组患者在性别、年龄、首发年龄、病程、受教育年限、治疗前PANSS、SSPI、PSP总分方面的差异均无统计学意义(P>0.05)。组间比较:研究组PANSS总分在治疗12周、24周及治疗后24周时均低于对照组(t=-4.264,-4.331,P<0.01;t=-2.149,P<0.05);研究组SSPI总分在治疗12周、24周及治疗后24周时高于对照组(t=8.728,24.829,18.298,P<0.01);研究组PSP总分在治疗12周、24周及治疗后24周时均高于对照组(t=3.015,P<0.01;t=5.952,P<0.05;t=2.984,P<0.01)。组内比较:研究组PANSS总分在治疗24周时低于治疗12周(t=3.174,P<0.01);SSPI总分在治疗24周高于治疗12周(t=-13.749,P<0.01);PSP总分在治疗24周高于治疗12周(t=-10.803,P<0.01)。结论:计算机认知矫正治疗能够改善慢性精神分裂症患者的精神症状及其社会功能,治疗时间越长,疗效越明显,在停止治疗后仍具有一定的远期疗效。; 程诚班春霞沈红艳徐郁戴悦宁王毅; 关键词：慢性精神分裂症社会功能远期疗效

人际心理治疗对青少年焦虑障碍患者的临床疗效被引量：4: 2023年; 目的探讨人际心理治疗对青少年焦虑障碍患者的有效性及对执行功能的疗效。方法选取70例青少年焦虑障碍患者,采取随机数字表法分组,一组给予人际心理治疗纳入研究组,另一组给予集中心理教育纳入对照组。在治疗前后采用儿童青少年焦虑筛查量表(the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders,SCARED)、威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test,WCST)对患者的焦虑程度及执行功能进行评价。结果(1)研究组治疗后SCARED总分、躯体化/惊恐、广泛性焦虑、社交恐怖因子分比治疗前显著降低(P<0.01);WCST的错误应答数、持续性错误数、非持续性错误数低于治疗前,总应答数、正确应答数及完成分类数均明显高于治疗前,组内差异有统计学意义(P<0.05);(2)治疗后研究组SCARED在总分、躯体化/惊恐、广泛性焦虑、社交恐怖因子分方面显著低于对照组,两组有显著统计学差异(P<0.01);治疗后研究组WCST错误应答数、持续性错误数、非持续性错误数显著低于对照组,总应答数、正确应答数及完成分类数均明显高于对照组,组间差异有显著统计学意义(P<0.01)。结论人际心理治疗能有效降低青少年焦虑障碍患者的焦虑程度,且能明显改善执行功能。; 张静沈红艳江文庆王毅闻毅杨志磊; 关键词：人际心理治疗青少年焦虑障碍

哌甲酯治疗注意缺陷多动障碍的研究进展被引量：7: 2018年; 哌甲酯是治疗注意缺陷多动障碍(ADHD)的一线药物,能够改善ADHD临床症状和社会功能。本应有更多的ADHD儿童从哌甲酯治疗中获益,但是由于对哌甲酯不良反应过度担心,患儿得不到合适的治疗,造成疾病负担加重。本文主要从哌甲酯治疗ADHD的疗效、不良反应、与托莫西汀的比较等几个方面,对哌甲酯治疗ADHD做一综述。; 胡春水江文庆沈红艳杜亚松; 关键词：哌甲酯注意缺陷多动障碍

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沈红艳

合作作者

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