潘明
- 作品数：3 被引量：32H指数：2
- 供职机构：扬州市职业大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职院校体育课程价值取向的现状与构建被引量：26
- 2012年
- 本文通过对首届全国高职院校体育教师说课比赛资料的整理和分析,认为高职体育课程价值取向存在两极倾向,反映了当前高职院校课程价值取向的现状。正确认识高职院校体育课程的属性与功能以及学生主体需要实现的现实可能性,对构建以社会服务价值取向为前提、体育技能学习与文化素养发展为条件、学生身心健康与和谐发展为目的的高职院校体育课程价值取向结构具有重要的理论意义。
- 李仪潘明
- 《学校体育学》课程思政设计与探索被引量：2
- 2020年
- 推动高校思想政治教育的重要渠道是专业课与思政课相结合,《学校体育学》作为一门专业基础课程,具有较强的指导性和实践性。为了在课程中实施有效的德育渗透,提升学生的人文素养和教师职业道德,对教学设计进行研究,将思政教学纳入整个教学过程,促使思政课程教学发展,并且对建立健全课程思政育人体系,探索大学生思想政治教育创新发展之路具有重要意义。
- 杨玮潘明
- 关键词：学校体育学教学
