牟芷
- 作品数：13 被引量：68H指数：5
- 供职机构：重庆文理学院文化与传媒学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目全国教育信息技术研究“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 人工智能时代编辑出版人才培养的改革与思考被引量：11
- 2019年
- 人工智能技术的快速发展为出版行业带来了前所未有的历史性机遇,也对编辑出版人才提出新的要求。文章从分析人工智能技术对出版业的影响着手,总结出智能时代新型编辑出版人才应具备的能力要求,并从人才培养理念、人才培养体系和人才培养模式三个方面,提出改进编辑出版人才培养的思考和建议。
- 黄贵懿牟芷
- 关键词：编辑出版人工智能
- 新媒体时代下大学生课堂使用手机情况调查与对策研究被引量：10
- 2015年
- 新媒体时代以手机为代表的移动媒体使大学生的思维方式、学习习惯和生活方式等都发生了巨大的变革。本文以在校大学生为研究对象,分析新媒体时代下,智能手机对课堂教学产生的影响以及学习现状的改变情况,探究课堂上引导学生正确利用手机的相关策略。
- 牟芷王越
- 关键词：新媒体时代手机课堂
- 我国大学生创业政策的回顾与展望被引量：3
- 2018年
- 鼓励大众创新创业已成为时代发展的迫切需要,梳理近20年政府出台促进大学生创业的政策和措施,分成四个阶段总结了我国创业政策从起步、探索到扩展和深化的变化历程,梳理和分析20年来我国大学生创业政策的特点以及存在的问题,并对未来政策发展进行展望。
- 牟芷
- 关键词：大学生创业政策
- 新生代农民工返乡创业能力的多中心治理模式研究被引量：14
- 2014年
- 在统筹城乡发展过程中,提升新生代农民工返乡创业能力,加快新生代农民工返乡创业进程,不仅可以使新生代农民工带回资金、技术和先进的管理理念,还可以带回发达地区新的市场经营理念和经营管理模式。多中心治理模式试图从政府、新生代农民工、职业机构培训、社会组织等不同主体的关联性入手,提升新生代农民工返乡创业能力,并且从政策扶持机制、人力资本投入机制、立体化培训机制、资源整合机制、制度设计角度等方面提出提升新生代农民工返乡创业能力的具体政策建议框架。
- 田书芹王东强牟芷
- 关键词：统筹城乡发展新生代农民工多中心治理模式
- 新生代农民工返乡创业能力提升探析被引量：1
- 2014年
- 提升新生代农民工返乡创业能力是解决就业问题的有效途径。本文在分析新生代农民工返乡创业能力提升的必要性、优势以及主要特点的基础上,说明发挥创业带动就业的关键在于提升新生代农民工返乡创业能力。
- 王东强田书芹牟芷
- 关键词：统筹城乡发展新生代农民工
- 农民工培训机构现状调查与对策分析被引量：2
- 2013年
- 运用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对多个省市的农民工培训情况进行了调查分析。根据调研结果总结了农民工培训机构现状,并针对发现的问题提出针对性的对策和建议,为科学开展农民工培训提供参考。
- 牟芷
- 关键词：农民工
- 大学生网络学习资源利用现状调查研究——以重庆文理学院为例被引量：4
- 2015年
- 信息化社会中,大学生利用网络资源开展学习的能力愈发重要。通过对重庆文理学院在校大学生抽样问卷和走访调查,从大学生网络学习时间、网络资源利用类型、学习资源利用目的和能力等方面进行分析,发现大学生网络学习资源利用现状和不足,从软件、硬件两个维度,学生、教师和学校三个层面提出改进建议。
- 牟芷
- 关键词：大学生网络学习资源
- 博弈论视角下高校贫困生认定的策略探析被引量：4
- 2014年
- 贫困生认定是高校贫困生帮扶工作的重要基础,然而在贫困生认定中伪贫困生现象频现,给公平公正的教育环境带来了危害。从伪贫困生现象产生的博弈分析可知,在信息不透明、不对称的情况下,人从理性角度出发选择"不诚实"是博弈双方的最佳策略,双方均采取"不诚实"策略,从而产生纳什均衡,这种双方不诚实的纳什均衡点破坏了贫困生资助公平公正的基础。研究发现:运用大数据破解博弈前提,建立诚信档案,将单次博弈转变为重复博弈,营造公开透明环境避免陷入"囚徒困境",强化诚信激励改变博弈得益,树立救济帮扶为博弈目标是避免伪贫困生现象出现的有效措施。
- 牟芷黄贵懿
- 关键词：诚信博弈大数据
- “信息茧房”的矫治——大学生阅读引导的研究与思考被引量：8
- 2019年
- 当前频现校园的"信息茧房"现象,影响大学生正确价值观的形成、全面知识的建构、社交能力的发展和心理健康。文章通过对"信息茧房"形成原因的深入分析,发现选择性心理、心智发展不成熟、系统性阅读教育缺失等成因,并针对性地提出建设网络平行空间、构建社交群体、开展系统性阅读教育、提升媒介素养等措施和方法,实现对大学生"信息茧房"现象的有效矫治。
- 牟芷
- 关键词：大学生
- 智慧教育推进高校创新创业教学改革路径被引量：1
- 2019年
- 针对创新创业教学在目标定位、教学方式、教学内容和师资队伍建设等方面存在的问题,运用智慧教育相关理论和方法,将信息技术与创业教育深度融合,从创新教学理念、教学方式、教学评价等方面探索新思路和新方法。
- 牟芷
- 关键词：智慧教育创新创业教育教学改革
