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王东

作品数:18 被引量:35H指数:4
供职机构:阜新高等专科学校更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学电子电信环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 4篇建筑科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇水利工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 10篇教学
  • 8篇高职
  • 6篇职教
  • 6篇教育
  • 5篇高职教育
  • 3篇实践教学
  • 2篇电渗
  • 2篇振动
  • 2篇通信
  • 2篇项目教学
  • 2篇理论教学
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇非饱和
  • 2篇RICHAR...
  • 1篇大学生
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇电路课
  • 1篇电路课程

机构

  • 18篇阜新高等专科...
  • 4篇辽宁工程技术...

作者

  • 18篇王东
  • 4篇林雪松
  • 4篇王来贵
  • 1篇赵龙

传媒

  • 7篇辽宁高职学报
  • 3篇科技资讯
  • 2篇电视技术
  • 2篇水资源与水工...
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇辽宁经济职业...
  • 1篇中国安全生产...
  • 1篇纳税

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强校企结合 促进高职教学被引量:1
2012年
高职高专院校培养的是目前社会急需的实践能力强的技术型、服务型人才,而高职高专院校教育经费投入不足,实验设备不能保证,何谈学生的实践动手能力的提高。而校企合作是一条捷径,学校要抓住机遇,加强与企业联系,将校企合作模式与教学各个阶段结合,才能真正提高教学质量。
王东
关键词:高职教育校企合作工学结合
高职移动通信专业电路课程改革方法探析
2012年
电路是高职移动通信专业极为重要的专业基础课。这门课程涵盖了理论课程和实践课程,理论和实践相互融合,是后续课程的基础。然而由于课程的内容过于抽象复杂,偏重于逻辑分析,导致学生学习起来难度较大,教学效果不好,对后续课程的教学产生影响。为此,要调动学生的兴趣,扩展学生的知识面,激发学生探究知识的潜能和动力,理论教学要联系实际,通过实践教学理解理论知识。
王东
关键词:高职教育电路课程课程改革理论教学实践教学
电子通信工程中设备抗干扰的措施探讨被引量:4
2019年
在经济与信息技术快速发展推动下,电子通信技术已经广泛应用于人们生活中,特别在近些年,移动智能端更新速度非常快,促使所有人们均称为无线网用户。在电子通信影响力提升过程中,人们开始关注其安全性,并且电子通信主要将电磁波作为媒介,而电磁波传播时具有广播特性以及开发性,因此电子通信信息安全较为严峻。
王东
关键词:电子通信
项目教学法在理实一体化教学模式中的应用被引量:12
2011年
如何改进教学方法,提高教学质量,实现教学目标,是当前高职高专院校普遍面临的一个难题。作为高职教师,一定要针对高职学生特点开展教学。在实践教学中应用项目教学法能增强教学效果。在运用中必须理解项目教学法的特点,坚持理实一体化,项目选取要恰当,教材选取要注意适用性,要进行必要的项目效果演示,把握好考核环节,从而促进教学质量提高。
王东
关键词:高职教育项目教学法理实一体化
疫情下高职院校线上教学问题及策略研究
2023年
新冠病毒肺炎疫情给学校授课方式方法带来了巨大的变革,从以往的传统课堂形式转变为线上授课的形式。线上教学区别于传统课堂教学,尤其是对于工科类注重实践课程教学的专业,线上教学存在很多诸如实验条件不足、师生交流不够、线上考核结果不准等亟需解决的问题。经过一定的实践,可以通过教学平台、直播、修改考试比例权重等方式开展线上实践教学。
王东
关键词:高职教育实践教学线上教学
细煤泥电渗、振动挤压脱水试验研究及主控因素分析
2025年
为探寻高效、快速促进细煤泥脱水的有效途径,采用改装的空心圆柱扭剪仪进行多组平行试验,对比3载荷连续作用、2载荷同时作用、3载荷同时作用下细煤泥脱水过程与效果。研究结果表明:连续作用最佳脱水方案为挤压-振动-电渗;振动在挤压压力较小或脱水早期效果较好,振动脱水所需时间较短,频率接近固体固有频率时振动脱水效果最佳;电渗在挤压压力较大或脱水后期效果较好,单独挤压基础上每增加一种脱水措施均会产生新增的脱水量,同时缩短脱水时间;在相同载荷水平下,多种脱水措施同时作用的脱水效果优于连续作用。
林雪松李梦凡王东赵龙刘晟楠李沈玲桑雨王来贵
关键词:煤泥振动电渗
“以赛促教以赛促学”教学模式应用的思考——以高职移动通信专业为例被引量:7
2020年
决定高职院校教育质量的关键在于专业各项教学内容的建设,科学的教学内容建设保证了学生具备良好的职业素养、扎实的专业知识和厚实的实践技能,从而提高就业对口率。阜新高等专科学校的实践证明,“以赛促学、以赛促教”的教学模式是提高高职移动通信专业的专业影响力,进而提高移动通信行业的经济效益的重要手段。
王东
关键词:高职教育教学模式
移动通信技术专业教学改革体系研究
2012年
随着通信行业领域的不断发展,专业教学改革就要与时俱进,以适应通信市场人才需求。这就要求对专业教学整个体系进行全方位改革,包括教学内容、教学方法等,目的是培养学生自主创新能力,提高就业竞争力。
王东
关键词:实训教学改革基础教学改革项目教学
基于物联网技术的阜新温泉产业发展
2017年
近年国家的支持扶植及人民生活水平的提高,旅游业蓬勃发展,而随着网络及网络终端的普及应用,人们对智能化的旅游管理、个体化的旅游服务的要求也越来越高,智能化旅游逐步发展起来。因而信息化注定成为旅游业提档的核心,其中物联网以其强大的信息采集、存储和处理功能在温泉旅游业发展中也必定具有广泛的应用前景。
王东
关键词:物联网
基于参数优化的非饱和尾矿砂渗流场解析解研究
2019年
为研究渗流稳定后非饱和尾矿砂含水率的空间分布规律,从而为更准确的尾矿坝安全评估提供基础性资料,首先从非饱和渗流的Richards方程出发,在对方程形式和求解区域简化之后,通过解析的方法得到了含水率空间分布公式,公式具有无穷级数的形式。然后通过自行设计的仪器进行了尾矿砂二维非饱和渗流试验,得到了含水率在水平和竖直方向上的分布规律。试验结果表明:在两个方向上含水率的分布都近似服从指数函数。最后在结合测量数据的基础上利用混沌粒子群优化算法(CPSO)编制程序算出求解方程过程中引入的常数,并利用所得模型计算了测量点处的含水率。通过对比发现含水率理论值与实测值较为相近。
林雪松王东王来贵王永吉李俊岑
关键词:渗流场RICHARDS方程参数优化解析解
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