王为
- 作品数：11 被引量：21H指数：3
- 供职机构：九江职业大学更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于物联网的高职体育教学平台设计与应用研究被引量：4
- 2018年
- 传统高职体育教学平台只能辅助课堂教学,不能实时采集课堂教学活动数据,其作用十分有限。基于物联网技术设计的高职体育教学平台,在高职体育排球教学中得到了很好应用。实际应用表明,该平台能让教学内容直观形象,并实时采集教学活动数据,有利于帮助学生建立清晰的概念,深化对排球基本技术的理解和应用,同时还能激发学生学习兴趣,增进师生互动,有利于教师加强对学生学习过程的指导,提升高职体育教学质量。
- 王为
- 关键词：物联网高职
- 基于学生岗位体能培养的高职体育教学创新被引量：2
- 2020年
- 当前高职体育教学存在不足,主要表现为教学目标不明确,教学内容设置不合理,教学方法较落后,难以培养学生的岗位体能。高职院校要明确教学目标,密切高职体育教学与学生工作岗位联系;优化教学内容设置,满足不同专业学生对岗位体能的需求;创新教学方法,注重培养高职学生岗位体能,并采取保障措施,以推动高职体育教学创新,彰显体育教学特色;较好地培养学生岗位体能,提高学生身体素质;在一定程度上提高学生就业率,增强学生对工作岗位适应性。
- 王为
- 关键词：高职体育教学教学内容教学方法
- 江西省农村中小学体育师资培训模式探索
- 2019年
- 青少年是祖国的未来和民族的希望,国家对中小学生教育的目标就是要把他们培养成德智体全面发展的社会主义接班人,其中的体就是指体育。中小学生的体育离不开体育教师的训练和指导,而由于我国教育资源分布不均匀,很多地区尤其是农村地区的中小学体育教师资源匮乏,老师的水平和能力还有所欠缺,因此必须加强对农村中小学教师队伍的培训。本文以江西省农村中小学体育为例,对体育师资的培训模式进行了探索。
- 熊晓康王为
- 关键词：体育教师师资培训
- 影响我国高校体育教学发展的因素及策略研究
- 2014年
- 我国高校体育教育在不断发展和前进,但还存在一定的问题,需要对当前高校体育教学发展做一个全面系统的分析,并进行有效的改革和完善,并制定有针对性的改进策略,促进我国体育教学环境的优化、学生综合素养的提高,培养德智体全面发展的高素质人才。
- 王为
- 关键词：高校体育教学发展影响因素
- 漂亮的运球突破——浅谈篮球运球突破的技术要点
- 2011年
- 采用分析法,对篮球中的运球突破技术进行分析研究。通过对运球突破技术动作和在实战中的运用问题进行分析。找出了运球突破技术当中的运球基本功、假动作、以及时机的把握等几个技术关键。
- 王为颜淑琴
- 关键词：运球实战
- 新时代高职校园体育文化建设的现状及对策被引量：7
- 2019年
- 新时代高职校园体育文化建设有利于营造更好的育人氛围,促进高职学生健康全面成长,培养高素质的技能型和创新型人才。目前,高职校园体育文化建设存在基础设施有待完善、教学方法创新不足、师资队伍有待增强、学生的参与主动性不强、地方特色不够鲜明等方面的问题。高职院校要通过完善体育基础设施、创新高职体育教学方法、打造优秀师资队伍、举办校园体育文化节等措施,促进校园体育文化建设。
- 王为
- 关键词：高职校园体育文化建设师资队伍
- 体育教学中学生兴趣的培养与激发被引量：1
- 2012年
- 在大力加强实施素质教育的今天,体育课越来越受到重视,但经常在相关报道杂志上看到:学生喜欢体育,但不喜欢上体育课。也就是所谓的"厌课现象",在不同的学校存在着不同程度的学生"厌课现象",特别是越高年级的学生旷课或找种种理由请假的现象较为严重,有许多学生本来喜欢体育课,但通过一段时间的接触后,逐渐变得消极,使体育课在这部分学生身上失去兴趣。为此,对学生不喜欢上体育课的原因,从不同方面进行全面的分析,并在如何培养与激发的方法上总结其一般规律,为使学生上好体育课,提高教学效果并帮助他们树立终身体育意识提供一定参考意见。
- 颜淑琴王为
- 关键词：体育兴趣体育教学
- 高校体育教学评价及改进策略
- 2014年
- 有效的体育评教学评价能够很好地激发学生的学习兴趣,增强学生的体育锻炼信心,培养学生体育锻炼习惯,养成较身体育意识。必须认真研究当前体育教学评价存在的问题,正视体育教学评价的作用,并不断改革体育评价教学的方式,构建完善的体育教学评价机制,促进学生体育综合素养的提升。
- 王为
- 关键词：高校体育教学评价
- 高职体育教学与学生专业相结合的探讨
- 2020年
- 高职体育教学与学生专业相结合具有重要意义,能让高职体育教学更好服务于学生未来职业发展,增强高职学生自我防范和自我保健意识,预防职业病发生,有利于培养高职学生良好学习习惯,增强对工作岗位适应性。但目前高职体育教学存在不足,未能与学生专业紧密结合,有必要采取完善措施:根据不同专业和学生未来工作岗位优化教学内容设置、创新教学方法,让高职体育教学更好服务于学生专业和未来工作需要,并加强师资队伍建设,改革高职体育考核评价方式。
- 王为
- 关键词：高职体育教学教学内容教学方法
- 体育新课程教学研究
- 2014年
- 在新课程理念下体育教学帮助学生更好的掌握体育知识,突出学生的主体地位,选择灵活多样的教学方法服务学生的体育训练,围绕学生的基础和未来发展,养成良好的体育训练习惯,树立终身体育意识,促进学生的综合能力全面发展,更好地服务学生的学习、生活和未来发展。
- 王为
- 关键词：体育教学教学理念教学策略
