王健
- 作品数：21 被引量：29H指数：3
- 供职机构：南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>
- 指标8的高斯和:非循环情形中的两种
- 假设m≥2，p是一个素数，(m，p(p-1)）=1，-1不属于真包含于(Z/mZ)*，并且[(z/mz)*∶]=8．本文，我们研究域Fq上高斯和G(x)(公式略)的值，其中q=pf，f=φ(m)/8是Fq上的一个乘法特征...
- 王健
- 关键词：高斯和
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- 法人所有权的法理学思考
- 所有权源于原始共同体的解体，随着私有制的产生而产生。法人所有权是“个人所有权”的扬弃，它将共有的众多主体凝聚为单一意志的法人主体，形成了新的开放式的个人所有权。法人所有权与国家主权在形成过程与结构上具有“同构性”。个人向...
- 王健
- 关键词：法人所有权公有制国企改革
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- 论高校德育在大学生道德社会化中的作用
- 2007年
- 高校德育在大学生道德社会化过程中具有重要作用:一是大学生获取道德认知的有效途径;二是促进大学生形成正确的道德态度的重要渠道;三是培养大学生道德能力的有效载体;四是规范调控大学生道德行为的重要方式。高校德育在大学生道德社会化中的作用具有系统性、可控性、正面性和引导性等四个方面特点。高校德育在大学生道德社会化中的作用途径主要有课堂教学、教师影响、校园文化和社会实践等。
- 王健
- 关键词：大学生道德社会化高校德育
- 突发公共事件背景下在线社交网络信息扩散及治理研究
- 在当前信息社会环境下，突发公共事件发展演化的过程中，形成了以社交网络为载体，以突发事件为核心，以表达参与者情感、态度、意见、观点为表现形式，具有显著的即时性和交互性等特点的信息扩散模式，改变了社会舆论的生态环境，并反过来...
- 王健
- 关键词：突发公共事件社交网络信息扩散
- 文献传递
- 论事实推定的逻辑归属与适用原则被引量：2
- 2004年
- 事实推定的基础是事物之间的常态性联系 ,因此其适用具有逻辑上的科学性。但通过与其他近似的证明方法比较 ,可发现事实推定的内在缺陷。在司法实践中 ,既要适时地适用事实推定 ,又应该遵循有关原则以尽可能避免得出错误的结论。
- 汤茂定王健
- 关键词：事实推定
- 信息技术环境下高职校企合作教学模式实践研究
- 本文对信息技术环境下高职校企合作教学模式进行了研究。文章结合实践点的实际，充分发挥校企双方的作用，从师资建设、课程设计、教学组织形式、教学评价方面建构了信息技术环境下的校企合作的新教学模式，如双师型教学模式、动态课程教学...
- 王健
- 关键词：高职院校教学模式校企合作
- 文献传递
- 大学生道德社会化的内涵与时代特征探析被引量：1
- 2009年
- 大学生道德社会化可以理解为大学生个人逐渐接受被现存的道德体系所肯定和实现的道德信念与规范,形成特定的道德态度和道德行为的过程,包括道德认知、道德心理和道德实践三个层面的基本内涵。大学生道德社会化具有十分鲜明的时代特征,可从纵向和横向两个维度来分析。
- 王健
- 关键词：大学生道德社会化
- 道德社会化视野下的高职院校德育问题及对策
- 2007年
- 道德社会化是高职生社会化的核心,高职院校德育是促进高职生道德社会化的重要途径。然而,当前高职院校德育在促进高职生道德社会化的过程中存在不少问题,影响了高职生道德社会化的顺利进行。因此,应更新高职院校德育观念,更好地促进高职生道德社会化。
- 王健
- 关键词：高职生道德社会化高职院校德育
- 落实科学发展观 加强高职院校思想政治理论课建设
- 2007年
- 科学发展观深刻揭示了高职院校思想政治理论课建设的本质要求,集中反映了高职院校思想政治理论课建设的基本规律,生动展示了高职院校思想政治理论课建设的科学思想方法。贯彻落实科学发展现,大力促进学科建设,切实转变教学方式方法,着力加强师资队伍建设,不断完善教学管理体制,是推进高职院校思想政治理论课建设的必由之路。
- 王健
- 关键词：科学发展观高职院校思想政治理论课
- 问题纽带教学模式的建构-创新教育视野下中学思想政治课教学研究
- 王健
