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王稼军

作品数:18 被引量:92H指数:5
供职机构:北京大学物理学院更多>>
相关领域:理学文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 15篇理学
  • 6篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇教学
  • 4篇物理学
  • 4篇理教
  • 4篇理学
  • 3篇电磁学
  • 3篇物理教学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇代数
  • 2篇电磁学教学
  • 2篇学史
  • 2篇运动电荷
  • 2篇物理学史
  • 2篇麦克斯韦
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇基础课教学
  • 2篇教师
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教学

机构

  • 18篇北京大学
  • 2篇清华大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇中国科学院国...
  • 1篇麻省理工学院

作者

  • 18篇王稼军
  • 6篇陈秉乾
  • 4篇刘玉鑫
  • 3篇陈晓林
  • 2篇张瑞明
  • 2篇韩其智
  • 2篇孙洪洲
  • 1篇段家忯
  • 1篇陈熙谋
  • 1篇苟坤
  • 1篇叶沿林
  • 1篇向延育
  • 1篇周岳明
  • 1篇程福臻
  • 1篇胡望雨
  • 1篇张玫

传媒

  • 7篇大学物理
  • 4篇物理与工程
  • 3篇物理
  • 1篇高能物理与核...
  • 1篇物理教学
  • 1篇中国科技教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1992
  • 1篇1990
  • 1篇1987
  • 1篇1986
  • 1篇1984
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
舌保送时代之五项学科竞赛——全国中学生物理竞赛被引量:1
2013年
背景资料 全国中学生物理竞赛我国的中学生物理竞赛工作从1984年开始,至今已有29年历史。全国物理竞赛分预赛、复赛和决赛5个层次。 从1984年的首次竞赛至今,参加物理竞赛预赛的学生由每年几万人,发展到近几年每年约50万人。
刘玉鑫王稼军苟坤陈晓林
关键词:物理竞赛中学生学科竞赛保送预赛复赛
追寻先生成长之路 学习先生教书育人
2020年
国内物理学界众所周知,赵凯华先生在北京大学兢兢业业教书育人、著书立说70载,桃李满天下,是亚洲最早、也是目前唯一获得国际纯粹物理与应用物理联合会国际物理教育奖章的教育大家。2020年5月26日,北京大学物理学院举行集会,庆祝赵凯华先生90华诞和从教70年。值此庆贺之际,我们回顾追寻赵先生成长之路,学习先生热爱祖国、精忠奉献祖国物理教育事业之精神和品德,学习先生豁达理性的人生态度和乐于助人、善于助人的为人之道,学习先生潜心研究、著书立说、教书育人的能力和技艺,以期更好地进行物理学教育和人才培养工作。
刘玉鑫王稼军陈晓林高原宁
关键词:教书育人成长之路应用物理为人之道热爱祖国物理学教育
关于大学与中学物理教学的衔接问题的思考被引量:16
2016年
本文从目前高校物理教学现状出发,对大学与中学物理教学的衔接问题提出了个人的一些思考.文章从理工科后备人才培养的角度出发,提出要认真审视中学物理课程结构模块化教学带来的不衔接问题;强调中学阶段科学思维训练的重要性;建议高校加强人才选拔功能,多维度综合评价学生,选择适合本专业学习的学生进入相应专业以此来解决衔接问题;建议推进培养模式多样化,为优秀中学生提供学习平台,满足不同潜质学生的发展需要;最后以作者开设的先修课《电磁学》为例说明建设这种提高平台的必要性.这些思考纯属个人观点,文责自负.
王稼军
关键词:大学物理教学中学物理教学衔接
Drude的金属经典电子论(1900)与超导体的London方程(1935)被引量:1
2007年
通过比较电磁学教学中所讲到的德鲁特的金属经典电子论与超导体的伦敦方程,作者指出,同样的方法,不同的对象,不同的唯象模型,得出了截然不同的结论;说明由宏观进入微观,由现象到本质,物理学一般都经历唯象理论;提出在教学中如何适当介绍前沿进展是引人瞩目的课题,伦敦方程提供了一个范例.
陈秉乾王稼军程福臻
关键词:超导体伦敦方程唯象理论
李代数李超代数表示及在原子核结构中的应用
孙洪洲韩其智刘玉鑫王稼军龙桂鲁
该项目属理论物理基础研究。工作分李超代数及原子核超对称,全同粒子体系波函数和原子核相互作用玻色子模型三个方面。第一方面首先把张量基方法推广应用于求李超代数表示,系统研究了李超代数系列A(M,N)的不可约表示,得到在GEL...
关键词:
关键词:李超代数
麦克斯韦建立电磁场理论的三篇论文被引量:3
2005年
王稼军
关键词:麦克斯韦电磁场物理学史楞次定律
物理教师的楷模被引量:2
2010年
王稼军
关键词:物理教师基础课教学基础课程教育事业
洛伦兹力公式是怎样给出的被引量:9
2008年
在电子尚未发现,并无任何实验证据的1892年,洛伦兹力公式是怎样给出的?回顾了电磁学历史上超距作用和近距作用观点的长期论争以及"什么是电"的长期论争后指出,洛伦兹力公式是场观点和"电就是带电粒子"相结合的产物.一切磁作用力都应归结为磁场对运动带电粒子的作用力——洛伦兹力.
陈秉乾王稼军张瑞明
关键词:洛伦兹力
电磁感应定律的定量表达式是怎样得出的?被引量:5
1987年
本文介绍F.Neumann(1845年)和W.Weber(1846年)是怎样从理论上先后建立电磁感应定律定量表达式的.
陈秉乾王稼军
关键词:电磁感应定律电流元运动电荷动生电动势稳恒电流相互作用能
2018年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛决赛点评--王稼军教授在比赛颁奖典礼上的讲话整理稿被引量:3
2018年
2018年8月21日第四届"高等教育杯"全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛决赛在贵州大学成功举行。共12名选手参加了本届决赛,近200名高校教师参加了现场观摩。比赛采取现场随机抽题的方式进行,参赛选手们的表现都比较出色,展示出了较高的物理授课水平。但选手们在审题、授课内容的组织、关键点的强调、物理概念的准确理解、课堂内容与现实科技发展的联系等方面也存在一定的问题,有待进一步加强和提高。总体来说,讲课比赛提供了参赛教师相互学习、相互切磋的平台,对一线的基础教学有直接的引导和促进作用。希望讲课比赛能够健康地发展,基础课教学的质量能够越来越好。
王稼军
共2页<12>
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