您的位置: 专家智库 > >

王韦皓

作品数:5 被引量:11H指数:3
供职机构:四川师范大学电影电视学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇语言
  • 2篇艺术
  • 2篇普通话
  • 2篇析论
  • 2篇播音
  • 2篇播音主持
  • 1篇新媒体
  • 1篇艺术实践
  • 1篇艺术专业
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言表达艺术
  • 1篇语言环境
  • 1篇语言评价
  • 1篇知识
  • 1篇天天向上
  • 1篇普通话教学
  • 1篇主持人
  • 1篇主持艺术
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程

机构

  • 5篇四川师范大学
  • 2篇四川电影电视...

作者

  • 5篇王韦皓
  • 1篇陈志杰

传媒

  • 2篇佳木斯教育学...
  • 1篇当代电视
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 3篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
播音主持语言评价及体系建构被引量:3
2014年
当前播音主持语言评价中存在很多问题,需不断改进评价方法,完善评价体系,才能准确、客观、全面地反映播音主持人员的专业能力和综合素质。本文从三方面探讨播音主持的语言评价问题,一是播音主持语言评价的重要性,二是播音主持语言评价存在的问题,三是建构播音主持语言的专业评价体系。
王韦皓张宇楠
关键词:播音主持语言评价
新媒体辅助下普通话自主学习策略析论被引量:1
2014年
自主学习训练已然成为当前普通话教育发展改革的必然趋势。普通话听说能力作为汉语语言运用能力的第一能力,其自主学习性要求更强更多。在各种新媒体大量出现和有力支持的环境下,普通话自主学习采取必要的学习策略和技巧显得更为重要和紧迫。本文拟就新媒体下如何使用科学的学习策略,全力提高普通话自主学习的实效性和针对性作一探讨。
陈志杰王韦皓
关键词:新媒体普通话
合作学习在普通话教学中的运用析论
2013年
合作学习理念古已有之,作为教学理论正式提出是18世纪中后期的英国,推向研究高潮是20世纪七十年代的美国,而后全世界都产生很大影响。合作学习以小组为教学基本组织形式,实现小组目标的前提是实现个人目标,所以小组内要通过协作互助完成任务,每一个体的潜力都得到发展。语言的生成原理是受环境的刺激,而合作学习就能提供一种类方言环境,所以合作学习适合学习普通话。采用合作学习方式,教师注意采取积极的策略,比如在分组时务必要"同组异质,异组同质"、分工要细化、任务安排要难度选中、合作方式设计要有创意。
王韦皓
关键词:语言环境普通话方言
从《天天向上》看节目主持人的语言表达艺术被引量:3
2014年
2008年,湖南卫视推出大型礼仪公德脱口秀节目《天天向上》。在主持人设置上,《天天向上》选择了以天天兄弟:汪涵、欧弟、田源、钱枫、金恩圣、俞灏明和矢野浩二7个主持人的群体阵容来主持节目,打造了偶像男子团体脱口秀主持人的概念,除了访谈之外,还有歌舞、表演、互动等表演形式。由于节目的特性风格是以弘扬礼仪传承为主,氛围轻松,内容向上,因此节目的表现形式也与其定位相符,通过来自3个不同国家的主持团队与嘉宾一起互动,实现以娱乐的方式传播礼仪知识的目的。
王韦皓
关键词:节目主持人《天天向上》语言表达艺术脱口秀节目礼仪知识表演形式
也谈当前播音与主持艺术专业的艺术实践与课程研究被引量:4
2013年
播音与主持艺术专业是培养传媒人才的主要专业之一,对当前播音主持艺术专业的艺术实践与课程进行研究,有利于更多优秀传媒人才的培养,促进我国传媒业的发展。本文从播音主持艺术专业的简介出发,对其在艺术实践中存在的问题进行分析和讨论,最后提出播音主持艺术专业课程的一些改进措施。
王韦皓
关键词:播音主持艺术艺术实践专业课程
共1页<1>
聚类工具0