甘宏玲
- 作品数：11 被引量：62H指数：4
- 供职机构：华中师范大学体育学院体育系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校篮球运动员运动损伤与其人格特征研究被引量：1
- 2005年
- 以应激一运动损伤理论(Williams & Andersen,1998)为依据,以高校篮球运动员为研究对象,以艾森克人格问卷为人格测量工具,以经过翻译并修订的《运动员生活事件量表》为应激经历的测量工具,采用二项logistic回归分析(后退法)法,考察了人格特征对篮球运动员运动损伤的影响效应。结果显示:内外向、消极事件、消极事件与内外向的交互作用3个变量的OR值分别为5.020(P<0.05)、3.035(P<0.05)、0.925(P<0.05)。这表明运动员越趋外向、承受的消极生活应激量越大,则发生急性运动损伤的可能性就越大;运动员在内外向的物质与所承受的消极生活应激量对急性运动损伤的发生产生了交互作用。
- 甘宏玲刘智慧冯海燕
- 关键词：篮球运动员人格特征
- 我国体育教育专业课程体系改革的目标与方案研究被引量：4
- 2006年
- 运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,针对目前我国体育教育专业课程体系改革的目标与方案进行了调查研究分析,指出体育教育专业课程体系存在的问题,并在此基础上探讨了体育教育专业课程体系改革的目标与方案。
- 郝斌刘安清甘宏玲李要男
- 关键词：体育教育专业课程体系
- 大型体育竞赛资金投入特点研究被引量：3
- 2004年
- 大型体育竞赛规模庞大 ,同时要消耗巨额的资金。如何在我国体育经费不足 ,财政拨款有限的情况下吸引更多的比赛投资是体育经济工作者必须解决好的问题 ,文章旨在通过对大型体育竞赛的资金投入特点的分析 ,为举办大型体育竞赛提供一些理论依据。
- 甘宏玲郝斌方海涛
- 关键词：体育竞赛体育经费经济关系
- 湖北省贫困县农村学校体育现状与发展对策研究
- ＜正＞本调查研究旨在系统了解湖北省老、少、边贫困地区开展学校体育工作的现状并发现存在的主要问题,为进一步深化贫困地区学校体育改革提供依据。通过对湖北省襄樊市、十堰市、宜昌市和恩施洲等部分贫困地区中小学校为研究对象,采用文...
- 郝斌刘安清甘宏玲方海涛李要南
- 文献传递
- 武汉市社区体育发展模式研究被引量：22
- 2001年
- 城市社区体育肩负落实全民健身计划的重要历史使命。通过对武汉市、区、街道、单位以及职工和市民的调查与分析 ,了解社区体育的发展现状与特点 ,提出武汉市社区体育发展的未来模式 :主要是以开展街道社区体育为重点 ,以大力发展体育产业为后盾 ,形成以街、区。
- 郝斌刘安清甘宏玲
- 关键词：全民健身社区体育
- 我国高校体育教育专业课程体系改革的现状与发展趋势被引量：10
- 2007年
- 对近十年我国各类体育期刊的有关体育教育专业课程体系的相关论文进行收集、整理与分析,发现体育教育专业课程设置有较大的片面性、学科间缺少交流,使体育专业学生缺乏立体的多层次的知识,应变能力较差,根据这一现状,高校教育改革出现了新的潮流,体育专业的培养目标将由单一的体育教育向健康保健、教育教养、竞技娱乐等多元方向发展,课程改革将在增厚加宽基础教育课程的基础上,向现代化、国际化趋势发展,课程设置趋于综合、灵活,向多样化方向发展。
- 郝斌甘宏玲刘安清张峡李要南
- 关键词：体育教育课程体系
- 增强大学生的自我管理意识被引量：1
- 2003年
- 高校学生自我管理是高校管理工作中的一个重要组成部分,它能起到调动学生的主体意识,培养他们超越传统管理理念框架的作用,对培养他们的创造性思维、超常规思维有一定的帮助,同时在整个学生管理工作中,还能起到补充和完善的作用,具有独特的优越性,因此受到了许多高校管理干部的重视。
- 甘宏玲郝斌方海涛
- 关键词：学生自我管理学校管理
- 湖北贫困县农村学校体育现状与发展对策
- 2010年
- 农村教育是中国基础教育的主体。我国目前85％的中小学在农村。75％的中小学生在农村就读。从总体上讲。只有抓好乡（镇）村级的学校体育教育工作，才能真正实现“学生人人享有体育和健康教育”的奋斗目标。
- 郝斌刘安清甘宏玲方海涛李要南
- 关键词：农村教育学校体育基础教育教育工作
- 中小学体育课实施快乐体育教学与多元智能的开发被引量：3
- 2009年
- 快乐体育教学能培养学生学习兴趣,激发学习热情,调动学习积极性,使学生喜欢学,乐于学,自觉参加体育锻炼,以达到体育教学的目的。文章阐述了快乐体育教学与多元智能之间关系。
- 甘宏玲郝斌张峡
- 关键词：快乐体育体育教学
- 湖北省贫困县农村学校体育现状与发展对策被引量：19
- 2007年
- 采用问卷调查和专家访谈法,对湖北省贫困县农村学校体育教育工作进行了调查研究。研究发现,多数学校已把体育课改为体育健康课,有部分学校进行教学改革的尝试,体育教学情况良好;多数学校能天天组织早操、课间操和课外体育活动,但仍有许多学校不组织课外活动;大多数学校体育经费严重缺乏,达不到学校教育经费的1%;多数学校体育场地器材设施不能满足体育课和课外体育活动的需求,学校环境和体育设施条件急需改善;大多数学校体育教师队伍的年龄结构是以中青年教师为主,学历层次较低。
- 郝斌刘安清甘宏玲方海涛李要南
- 关键词：学校体育教学改革体育经费
