程华
- 作品数：45 被引量：171H指数：7
- 供职机构：咸阳师范学院更多>>
- 发文基金：咸阳师范学院科研基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>
- 两个与复合最值有关的结论的证明与运用
- 2019年
- 本文给出两个与复合最值有关的结论,并结合数学竞赛、自主招生和高考真题进行运用.
- 刘再平程华
- 关键词：复合最值问题高考数学竞赛
- 体育社团在政府购买公共体育服务中的作用及优化路径研究——以上海市为例
- ＜正＞1研究目的随着我国改革不断深入,要求政府不断从大而全的政府、划桨型政府向"有限"、"有效"、"善治"型政府转变。因此,在构建服务型政府过程中,政府向社会组织购买公共体育服务成为有效的路径,同时也是体育行政部门转变政...
- 赵蕊戴健程华
- 例析数学课堂板书设计的原则被引量：2
- 2014年
- 在多媒体技术普遍运用的今天,黑板板书有着怎样的价值?数学课堂板书又有哪些数学特色?从关注教师教到越来越关注学生学的今天,教师该如何运用板书优化数学课堂的教学效果?这些问题都需要我们教师思索.《数学课程标准(2011年版)》强调"要重视数学结果的形成过程",而结果的形成又需要师生、生生在课堂上的即时互动.具有即时性和生成性的黑板板书,能更好地将学生的学与教师的教统一起来,处理好过程与结果的关系,对强化知识脉络。
- 程华
- 关键词：板书设计中学数学教学解题步骤函数思想
- 完善退役运动员就业安置的若干思考
- ＜正＞研究目的:在过去的几十年间,我国一批批的优秀运动员顽强拼搏、继往开来,为我国体育事业做出了突出的贡献。然而,随着我国经济体制改革的深入,社会主义市场经济体制日益完善,政府"包分配"实现退役运动员就业逐渐转变为市场化...
- 马国祥程华陈伟
- 从数学核心素养培育看教师专业能力提升被引量：12
- 2019年
- 2014年4月教育部颁布《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》以来,指向学科素养的教学变革迅速展开,培育学生的核心素养成为推进教育改革的重要内容.数学核心素养是指通过数学学习而逐步形成的具有数学特征的关键能力、必备品格与价值观念.2018年1月新颁布的《普通高中数学课程标准(2017版)》明确提出了6大数学核心素养,即数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析[1].
- 程华
- 关键词：数学特征教师数学课程标准课程改革数学学习
- 发达国家大众体育政策评估特点及启示
- ＜正＞1研究目的大众体育是反映社会发展程度的基本内容,是提高公民素质至关重要的环节,同时大众体育的发展质量也在一定程度上反应一个国家的综合国力。1995年我国颁布《全民健身计划纲要》鼓励越来越多的公民投入到全民健身的浪潮...
- 程华戴健赵蕊
- 基于群众“获得感”的全民健身供给侧困境与改革路径研究
- 研究目的:全民健身,关乎人民幸福,关乎民族未来。党的十九大报告中指出'中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾'。如何深刻理解、准确把握中国特色社会主...
- 程华戴健史小强
- 关键词：全民健身
- 文献传递
- 中学数学思想方法教学问题的思考被引量：9
- 2012年
- 关注数学思想方法教学已成为我国数学教育的重要特色^[1]．在新课程改革中，中学数学内容在要求和处理上都力图体现出对数学思想方法的注重l_2]，而教师制定教学目标通常都会设有“体现或渗透某种数学思想方法”，这也成为新课程改革以来的重要变化．然而，教学一线的反馈显示，数学课堂虽不乏思想方法内容，但一些学生在运用时一旦面临新的情境依然会不知所措，数学思想方法还没能被一些学生所内化^[3-4]．中学数学思想方法教学还存在怎样的问题？原因何在？该如何提高思想方法教学的成效？笔者结合在陕西省教育厅校地共建中小学校本研修实验区的工作经历，对此做了一定的分析思考．
- 程华
- 关键词：数学思想方法教学问题数学教育数学内容
- 体育社团在政府购买公共体育服务中的作用及优化路径研究——以上海市为例
- <正>1研究目的随着我国改革不断深入,要求政府不断从大而全的政府、划桨型政府向'有限'、'有效'、'善治'型政府转变。因此,在构建服务型政府过程中,政府向社会组织购买公共体育服务成为有效的路径,同时也是体育行政部门转变政...
- 赵蕊戴健程华
- 关键词：公共体育服务政府购买体育社团质量管理
- 文献传递
- 数学课堂合作学习问题透析——以西安市某初中为例被引量：3
- 2010年
- 合作学习在我国中小学数学课堂应用广泛。调查发现,初中数学课堂合作学习存在如下问题:内容偏重复杂的问题与知识,有应试印记;"合作交流"与"独立思考"的矛盾;分组的科学性与便利性的问题等。本文在对问题进行分析的基础上,对合作学习的改进提出了建议。
- 程华
- 关键词：初中数学
