童洪志
- 作品数：59 被引量：215H指数：8
- 供职机构：重庆大学经济与工商管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 涉农高职院校产学研合作探索途径与运行机制
- 2011年
- 产学研一体办学,是高职教育培养创新型人才的必然选择和职业院校可持续发展的必由之路。地处三峡库区走农科特色的重庆三峡职业学院建校以来,始终坚持产学研结合的办学指导思想,培养涉农专业应用型人才,探索出六种产学研结合模式,构建四大运行机制,确保了产学研一体办学的健康发展。在产学研合作模式推动下,有效提高了办学质量。
- 童洪志邓文卓
- 关键词：高职院校产学研合作
- 三峡库区新农村主导产业选择与培育研究
- 谢必武张凤龙徐小芳杨建宏邓华学袁德梽童洪志
- 该项目以地处三峡库区腹心地带重庆市万州区区域及重庆市六个市级新农村推进村为例，采用宏观(三峡库区)-微观(村域)相结合，研究三峡(重庆)库区新农村主导产业的选择与培育问题。通过定量的统计分析和以村民、专家系统和政府三方确...
- 关键词：
- 关键词：新农村经济发展
- 培养服务与教育引导:当代高校辅导员工作新模式被引量：2
- 2014年
- 在高校学生服务与管理工作中,辅导员应该根据现代大学生新的特点来调整工作定位,创新工作方式,积极采取"培养+服务""教育+引导"的渐进模式,把当代大学生培养成为人格健全、身心健康的社会主义建设者和接班人。
- 卢文凤童洪志
- 关键词：高校辅导员思想教育教育引导
- 干部人事档案管理的问题与对策
- 2012年
- 干部人事档案是全面考察了解和正确选拔使用干部的重要依据。随着我国市场经济的发展和深化干部人事制度改革,干部人事档案管理工作遇到了许多新问题,面临着许多新的挑战。分析了当前干部人事档案管理工作中存在的问题,提出了进一步提高干部人事档案管理工作的思路与对策。
- 吴小园童洪志
- 关键词：干部人事档案管理
- 三峡移民致富创新模式探索——以库区万州甘宁镇示范产业基地建设为例被引量：1
- 2015年
- 三峡库区移民致富问题受到了党和政府的高度重视。该文分析万州移民致富面临的政策支撑发展机遇及问题与挑战,以库区万州甘宁镇示范产业基地建设为例,初步探索出以建设示范园区生产基地为载体的移民增收致富创新模式,为库区移民提供新的致富之路。
- 王平童洪志
- 关键词：三峡移民增收致富
- 三峡库区移民“万元增收”致富模式探索——以库区万州为例
- 2012年
- 分析了目前库区移民致富面临的政策机遇和挑战,以投资建设农产业项目形式为合作平台,初步探索出库区移民"万元增收"致富模式,即以建设产业项目形式帮扶移民;强化组织领导,建设农产业项目带动移民致富;创特色农产业项目助推移民致富。
- 陈章童洪志徐小芳
- 关键词：三峡库区移民致富模式
- 高校辅导员绩效考核模糊评价实证分析被引量：11
- 2011年
- 基于辅导员绩效考核内涵和考核原则,将模糊数学评价法应用在高校辅导员绩效考核中,建立了辅导员绩效考核指标体系,提出了模糊评价模型,通过实证分析测评辅导员整体素质和工作绩效情况,发现问题提出改进措施,以期为高校辅导员队伍建设与管理工作提供借鉴和参考。
- 邓文卓童洪志
- 关键词：高校辅导员绩效考核指标体系
- 科技成果资产证券化途径及其策略研究被引量：1
- 2015年
- 科技成果转化应该实现从科技成果商品转化方式向科技成果资产证券化转化方式的战略转型。从广义证券化的角度提出科技成果入股、创业投资入股、知识产权资产证券化以及科技成果质押贷款资产证券化4种科技成果资产证券化途径,认为企业依据科技成果的利用状况,在技术创新的不同阶段可以利用不同的证券化技术促进科技成果转化。最后,提出开展科技成果资产证券化的一些建议。
- 刘伟杨麒渊童洪志
- 关键词：科技成果转化资产证券化技术创新
- 构建研究生创新团队之探讨被引量：8
- 2009年
- 研究生创新团队是实施教育部研究生教育创新计划的新尝试,是对研究生教育创新计划现有项目类型的创新,也是强化研究生创新能力培养的重要途径。研究生创新团队的发展需要充足的内部动力、必要的外部条件、科学合理的支持服务和激励引导机制,通过对现有研究生创新团队效率、投入、持续性等方面的研究,逐步形成以"整合构建、支持服务、考核评估、激励引导"为原则的研究生创新团队培育体系。
- 杨胜方祯云冯斌姜庆郑小林张宏英童洪志
- 关键词：研究生创新能力研究生培养质量
- 基于Z理论高校创新人才培养研究被引量：8
- 2010年
- Z理论倡导参与式决策、集体价值观以及上下沟通的民主管理模式。以重庆大学研究生创新实践基地人才培养及组织管理模式为依托,分析了Z理论与我国高校创新人才培养的结合及启示意义,提出高校实践Z理论培养创新人才的具体途径。
- 童洪志方祯云
- 关键词：Z理论
