耿云云
- 作品数：6 被引量：26H指数：3
- 供职机构：华中科技大学武昌分校城市建设学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对生活德育理论研究的反思被引量：13
- 2009年
- 生活德育作为一种新的教育理念是对知性德育的超越。生活德育理论的研究内容主要涉及生活德育的含义、生活的内涵、生活和道德的关系、生活德育的实施策略和生活德育的理论基础等方面。研究中存在的问题是概念不清、生活界定不明、生活德育模式研究贫乏、实施策略缺乏可操作性等。厘定概念、科学界定生活、探索有效的生活德育模式和策略,是生活德育的理论研究和实证研究的发展方向。
- 张忠华耿云云
- 关键词：教育理念生活德育知性德育
- 回归生活德育的本真——“生活”的误解与矫正被引量：1
- 2010年
- 生活德育中的"生活"源于生活,又高于生活;生活是与德育密切相关的,生活具有人为性和为人性,它同时又具有条件性。生活德育研究中存在着生活扩大化、缺乏价值判断和选择、忽视其他基础等误区。因此科学定位生活德育中的"生活",回归"生活"的本真是落实生活德育的根本所在。
- 耿云云张忠华
- 关键词：生活德育误解本真
- 实践性:生活德育的本质特征与根本途径被引量：5
- 2009年
- 生活德育以生活场景为基础,通过道德主体实践活动,主动体验道德、建构道德,实践性是其本质特征。在探索实施生活德育中存在着模式建构匮乏、途径缺乏可操作性等问题,造成了生活德育的无根现象。构建多种生活德育模式,以劳动为依托,在日常人际交往活动中培养德性是实施生活德育的根本途径。
- 张忠华耿云云
- 关键词：生活德育
- 高校生活德育的特征
- 2014年
- 高校生活德育由于受高校主体和高校生活的影响，有其自身的特征，表现在：大学生的生活是基础、高校制度影响高校生活德育、大学生日常交往对高校生活德育的影响等三方面。
- 耿云云
- 关键词：高校生活德育
- 对“研究型教师”研究的反思被引量：7
- 2008年
- "研究型教师"是目前我国教育界讨论的热点问题之一,其研究内容主要涉及到什么是研究型教师、研究型教师的素质结构和怎样培养研究型教师等。研究存在的问题是,对研究型教师的要求过于理想化;研究型教师的角色定位不准;研究型教师的研究内容不明;培养策略过于泛化,未能体现出教师专业成长规律等。
- 张忠华耿云云
- 关键词：研究型教师
