胡书海
- 作品数：83 被引量：353H指数：10
- 供职机构：大连医科大学口腔医学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 基底瓷厚度变化对氧化锆双层瓷结构抗折强度的影响被引量：2
- 2013年
- 目的分析基底瓷厚度对氧化锆双层瓷结构抗折强度和断裂模式的影响。方法将规格为15mm×5mm完全烧结的氧化锆瓷块切割成5组,瓷片共25片,厚度分别为A组(0.3mm),B组(0.4mm),C组(0.6mm),D组(0.8mm),E组(1.0mm)。经过喷砂和超声清洗后,在所有瓷片上堆塑1.0mm的饰面瓷并烧结,使各组的样本总厚度分别为1.3mm,1.4mm,1.6mm,1.8mm,2.0mm。用电液伺服疲劳试验机对每个样本进行三点弯曲测试,对实验数据进行单因素方差分析及SNK组间比较,观察样本破坏模式。结果各组抗折强度(MPa)均值分别为A组(352.31±10.80),B组(370.93±12.05),C组(480.19±19.14),D组(681.73±6.05),E组(699.06±29.22)。除A组和B组、D组和E组组间外,其他各组组间差异明显(P<0.05)。断裂模式观察显示:A组出现分层,断裂碎片在4片以上;其它各组均无分层,断裂碎片多为2～3片。结论在饰面瓷厚度不变的前提下,氧化锆双层瓷的抗折强度随基底瓷厚度增加而增强。
- 邓增艳胡书海任翔左恩俊
- 关键词：抗折强度
- 表面处理对纤维桩与牙本质粘结强度影响的实验研究
- <正>目的:评价不同的表面处理对玻璃纤维桩与不同部位根管牙本质粘结强度的影响。方法选择40颗新鲜拔除根长相近的单根管前牙,常规根管治疗后去除牙冠,完成根桩牙体预备后,粘固GC玻璃纤维桩至根管内。根据粘固前桩表面处理方法:...
- 王君玲何建亚胡书海李晓杰
- 文献传递
- “卓越医师教育”背景下口腔修复学的教学改革与思考被引量：4
- 2014年
- 卓越医师教育培养计划是国家教育部为培养未来高水平医学人才的措施,我校口腔医学院在"卓越医师教育"背景下适时提出卓越口腔医师培养计划。根据口腔修复学专业特点,为培养合格的卓越口腔医师进行一系列教学改革,教学效果令人满意。
- 李晓杰周万春马国武牛卫东孔英尹伟左恩俊任翔胡书海
- 关键词：口腔修复学教学改革
- 独立学院口腔医学技术专业本科生导师制实施体会
- 2014年
- 目前国内的本科生导师制尚处于摸索阶段,随着我国医学及医学技术教育事业的不断进步,与发达国家医疗技术水平不断接轨,对于培养医学技术人才的要求也在不断提高。大连医科大学口腔医学院以修复工艺专业本科生为试点,连续四年在理论课、实践课、实习过程中开展"导师制"教学,收到了满意的教学效果。
- 李晓杰许诺张晓红董明尹伟马国武牛卫东左恩俊任翔胡书海
- 关键词：口腔医学技术本科生导师制
- “卓越口腔医生教育”之口腔修复学改革初探被引量：7
- 2014年
- "卓越医生教育培养计划"是教育部和卫生部为推进临床医学教育改革,全面提高医学人才培养质量共同实施的重大举措。我校口腔医学院响应国家号召,适时提出"卓越口腔医生培养计划"。作者所在教研室结合口腔修复学教学特点实施了一系列教学改革措施,探索培养"卓越口腔医生"的人才培养模式。
- 李晓杰董明许诺马国武牛卫东尹伟左恩俊任翔胡书海
- 关键词：口腔修复学教学改革
- 构建系统的基层医疗创业教育体系研究被引量：2
- 2015年
- 我国医疗水平发展极不平衡，社区和广大农村地区基层医疗卫生发展严重落后。基于我国医学院校开展创业教育的现状。需要系统整合社会资源，对不同层次的医学生和医疗工作者开展有针对性的创业教育，进行基层医疗创业活动。构建公私合营的纵向医疗网络体系，开放基层医疗卫生市场，并加强全科医学专业大学生及在职医师的基层医疗创业教育。通过开设小型医院、门诊、老年医疗养老院等医疗卫生机构，解决人们日益增长的健康需求以及医疗卫生落后地区的基本医疗需求。
- 林金涛胡书海马国武孙明忠牛卫东李双月李晓杰
- 关键词：医学生创业教育医学院校
- “课程思政”背景下口腔种植修复教学的探索
- 近年来,种植修复治疗在口腔临床治疗中的应用越来越广泛,但在口腔本科专业课教学中,其内容和授课形式都有待完善。同时,课程思政是大学生思想政治工作的重要组成部分,是立德树人教育方针在课堂教学中的具体体现。这是高等医学院校思想...
- 李晓杰许诺胡书海
- 关键词：教学方式
- 口腔医学院校青年教师授课技能方法研究被引量：3
- 2016年
- 为了提高口腔医学专业青年教师的教学基本功，中华口腔医学会曾多次举办全国性的口腔医学院校青年教师授课技能大赛。笔者曾在2011年参加在深圳举办的中华口腔医学会首届口腔医学青年教师授课技能培训和比赛；2014年又参加了在重庆举办的中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会全国口腔医学院校青年教师授课技能竞赛。在比赛的过程中，笔者结识了很多优秀的青年教师，他们的教学态度、教学方法和教学素材等方面都有很多值得借鉴和学习的地方，现将自己参加比赛的一些体会与大家分享，以求共同进步。
- 左恩俊牛卫东马国武孔英周万春胡书海
- 关键词：口腔医学专业青年教师医学院校授课口腔医学教育教学基本功
- 新时期口腔医学教学改革体会
- 培养新时期高素质的口腔医师是高校责无旁贷的责任,各级院校都在积极进行教学改革。从优化教学内容到改良教学方法,同时加强实践教学,培养学生的动手操作能力,培养出德才兼备的口腔医师。期望通过教学改革,有利于口腔医学生的自我成长...
- 何建亚李晓杰胡书海
- 关键词：口腔医学教学改革
- 文献传递
- 不同粘结材料对前牙牙冠延长术后氧化锆全瓷冠修复患者牙周状况的影响
- 目的：研究牙冠延长手术后采用不同粘结材料粘结氧化锆全瓷冠修复对患者牙周状况的影响。方法：选择需要牙冠延长术+冠修复治疗患者63 例,用数字法随机分成玻璃离子组21 例,PanaviaF 树脂粘结剂组21 例和RelyX ...
- 张磊胡书海
- 关键词：牙冠延长术冠修复牙周状况
