胡年珊
- 作品数：18 被引量：25H指数：3
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- 大学生贫富差距“裂痕效应”的应对策略
- 2007年
- 由于种种原因的存在,大学生贫富差距"裂痕效应"正成为我国高校目前普遍存在的一个热点问题。心理失衡和行为错位、强化原初身份、影响学生发展是"裂痕效应"的特点所在。而拓宽助学渠道、主动接受心理辅导和净化校园风气是当前应对"裂痕效应"的主要对策。
- 胡年珊
- 关键词：大学生贫富差距
- 在我国现阶段试行安乐死的法律思考
- 2005年
- 死亡，是自然界中无法抗拒的客观规律，任何生物包括人在内无论其寿命有多长，总是避免不了死亡。既然如此，如何无痛苦地死亡，是每个人特别是患有“绝症”的患者死亡的理想方式。在此，笔者拟从法学、社会学、伦理学角度就有关“安乐死”的法律问题谈谈自己的看法。
- 胡年珊
- 关键词：法律制度伦理道德人道主义
- 我国大学官僚主义管理作风探析被引量：1
- 2011年
- “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这虽然是从政治学的角度来阐述“治国安邦”这一大学问的方法在于提倡和发扬正大光明的德行和德政、广泛地亲近民众和尊重民意、永无止境地追求至善至美的境界，但也为我们从教育学的角度探讨现代大学的本质提供了重要启示，即大学是一个独立地从事培养人和发现、
- 胡年珊
- 关键词：官僚主义作风政治学教育学
- 大众文化与贫困大学生价值观的形成
- 2010年
- 贫困大学生价值观,指贫困大学生群体在长期的价值活动中,逐步积淀形成的社会意识。受大众文化的影响,贫困大学生价值观呈现出价值取向的多样化、价值认同的层次化和价值体系的复杂化特点。确立正确的价值坐标、提升大众文化的美学意义、营造精英文化与大众文化共同育人的和谐氛围,是实现大众文化对贫困大学生价值观正向影响的有效途径。
- 胡年珊
- 关键词：大众文化贫困大学生价值观
- 大学生的不良消费行为及其道德防范被引量：1
- 2011年
- 受居高不下的校园消费水平的影响,大学生在消费生活中也出现了一些不良消费行为。这在一定程度上折射出他们的消费道德现状。如何引导大学生正确理解消费与节约之间的关系,以及对自制、节俭等道德的内化和践履是防范大学生不良消费行为产生的关键和根本。
- 胡年珊隋幸华
- 我国大学管理现状与改革取向分析
- 2011年
- 大学管理是指大学的利益相关者依一定权力对学校的资源进行组织和协调,以达到学校预期发展目标的活动过程。目前,我国大学管理官本位倾向明显而去个性化现象突出。建立"学术本位"的大学管理模式,要精简行政管理机构;强化学术专家在大学管理中的作用;建立一套有效服务学术的行政管理制度。
- 胡年珊
- 关键词：大学管理学术本位
- “思想道德修养与法律基础”课实践教学社区化模式研究被引量：2
- 2010年
- 随着城市社区建设的不断发展和完善,社区作为大学周围区域,无疑在学生学习社会的环节中有着明显的地域优势。探讨和研究"基础"课实践教学的社区化模式,对于实现"四有"新人这一教育目标无疑具有积极的意义。构建"择"、"导"、"养"、"评"相结合的"基础"课实践教学的社区化模式是提高"基础"课教学实效的有效策略。
- 胡年珊
- 关键词：实践教学
- 大学生贫富差距的“裂痕效应”与和谐校园建设被引量：4
- 2008年
- 大学生贫富差距的"裂痕效应",是指大学校园中的贫富差距或裂痕对大学生内隐心理和外显行为都产生极大负面影响的现象。心理失衡和行为错位、强化原初身份、影响学生发展,是"裂痕效应"的特征所在。由此,引发大学生在价值取向、性格特征、心理及人格因素等方面产生深刻变化,对高校建设和谐校园提出了严峻的挑战。
- 胡年珊
- 关键词：大学生贫富差距和谐校园
- 科学发展观视野下贫困大学生成材机制构建被引量：1
- 2010年
- 高校落实科学发展观就是要坚持以学生为本的理念,尤其是要理性认识高校贫困大学生成材的问题,积极构建贫困大学生成材的机制,不仅要为其成材制定经济资助机制、金钱观教育机制,而且还要为其成材制定精神激励机制和社会反馈机制。
- 胡年珊
- 关键词：科学发展观贫困大学生成材
- 高校校园文化建设模式探析被引量：5
- 2006年
- 随着校园文化建设由必要性论证向实质性操作的转换,构筑可行、有效的校园文化建设模式就成为各高校热切关注的主题。“济”、“控”、“励”相结合的校园文化建设模式,即从财物上对校园文化建设予以经济资助、从制度上对校园文化建设的内容和方向给予道德和法律方面的控制,以及从心理层面激发校园文化建设主体的主动性和创造性,就值得各高校加以必要的关注和重视。
- 胡年珊
- 关键词：经济资助心理激励
