苏文婷
- 作品数:5 被引量:14H指数:2
- 供职机构:南京艺术学院音乐学院更多>>
- 相关领域:艺术更多>>
- 浅谈实践音乐作品的听辨在视唱练耳课程教学中的运用——以舒曼钢琴曲《初哀》为例被引量:2
- 2019年
- 视唱练耳课程教学改革中,引入实际音乐作品的听辨已成为重要的发展趋势。本文以舒曼的钢琴小品《初哀》为例,从听觉取材与实际音乐作品听辨训练方法两个角度入手,试图探索实际音乐作品听辨在视唱练耳课程教学中可行性,从而更好地指导教学实践。
- 苏文婷
- 关键词:音乐作品听辨视唱练耳
- “核腔”理论实践应用分析被引量:10
- 2005年
- “核腔”理论是蒲亨强于1986年提出的。“核腔”的最初含义是指民间音乐中重复率最高的具有典型性的核心歌腔,是简化还原而成的抽象模式。“核腔”理论应用于民歌分析,具有挖掘深层结构的作用;应用于音乐创作,在核腔与具体技法相交合的过程中,可对音序组织进行“预构”。
- 苏文婷
- 关键词:核腔
- 试论流行歌曲《胡桃夹子》创作中的艺术性
- 2019年
- 当今乐坛,流行歌曲创作的艺术性问题已引起了广泛的关注。创作出既朗朗上口又兼具艺术性的作品乃广大作曲家追求的至高境界。本文以张碧晨创作的流行歌曲《胡桃夹子》为例,对其文字、旋律、整体结构安排、伴奏编配等方面进行分析。
- 苏文婷
- 关键词:流行歌曲艺术性
- 核腔理论探微
- "核腔"理论是蒲亨强于1986年提出的新概念,它具有旋律框架的含义,是对民间音乐的高度概括和抽象理解,是对民间音乐的深层结构形式的考察。"核腔"理论一方面吸收借鉴了国外的先进理论技术,特别是一些现代的理论技术:如广义调性...
- 苏文婷
- 文献传递
- 和声听辨训练的基石与关键——关于四部和声听觉训练的一些思考被引量:2
- 2011年
- 作为视唱练耳教学重要内容的四声部和声听觉训练,是纵向听觉训练的高级阶段,也是历来的难点问题。它以传统功能和声体系为基础,既综合了二声部、三声部的基本特征,又增加了音响的丰满度,清晰了和声的功能性,是更多乃至更复杂多声部音乐的雏形。本文作者结合实例,分析了四部和声听觉训练中的难点,总结出和声听觉训练的一些要点及训练方法,对提高视唱练耳教学具有一定的参考价值。
- 苏文婷
- 关键词:视唱练耳四部和声听觉训练