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董亚敏

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:陕西师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇乐教
  • 1篇学校音乐
  • 1篇学校音乐教育
  • 1篇音乐传播
  • 1篇音乐传播学
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇印象主义
  • 1篇印象主义音乐
  • 1篇用印
  • 1篇社会
  • 1篇社会音乐
  • 1篇社会音乐教育
  • 1篇视阈
  • 1篇思维
  • 1篇主义
  • 1篇想象力
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 2篇董亚敏
  • 1篇姚青

传媒

  • 1篇艺术教育
  • 1篇东南传播

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
用印象主义音乐为学生插上想象的翅膀——音乐教学中创造性思维的培养
2013年
21世纪,面对国内外瞬息万变的大环境,我国教育必须适应形势,改变传统教学模式,挑起培养创新型人才的重任,才能适应社会的发展、科学的进步和时代的要求。音乐教育作为学校教育的重要组成部分,在培养学生创造性思维方面,有着其他学科所不能比拟的优势。因为创造性思维与音乐的发散思维、想象思维,在本质上、内涵上以及特征上都有着惊人的相似之处。特别是20世纪的印象主义音乐更能突出地体现这一特点。将印象主义音乐引入到开发学生创造性思维的课堂中,也必将起到非常积极的作用。
董亚敏姚青
关键词:印象主义音乐创造性思维想象力
在音乐传播学视阈下关注音乐教育
2013年
音乐与音乐传播如影随形,息息相关。音乐教育又以其独特的传播优势,成为人类进行音乐传播的最有效途径。在传播学视阈下分析研究音乐教育,旨在使我国传统音乐能得到更好的发展与传承,也促进音乐教育更快、更好的发展。
董亚敏
关键词:音乐传播学学校音乐教育社会音乐教育
共1页<1>
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