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董轶男

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供职机构：北京师范大学更多>>
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合作作者

题名
作者

文献类型

  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教师
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇师能
  • 1篇思维
  • 1篇思维工具
  • 1篇思维训练
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇小学信息
  • 1篇小学信息技术
  • 1篇课程
  • 1篇技术教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师能力

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇董轶男
  • 1篇王琼
  • 1篇赵国庆

传媒

  • 1篇2011年第...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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CoRT思维工具在高中作文教学中的应用研究
2003年制定的《普通高中语文课程标准》(实验)对学生的作文写作要求是：能多角度思考，观点明确，内容充实，思路清晰连贯，结构安排合理，表达力求有个性、有创意。而目前的作文教学并不理想，甚至禁锢着学生的灵性思维和创造活力。...
董轶男
关键词：高中作文思维训练语文课程
《全新思维》对完善中小学信息技术教师能力结构的启示
鉴于中小学信息技术学科的特殊性，信息技术教师不仅要具备一般意义上的教学组织和利用媒体技术的能力；还必须积极开发自己的右脑，培养设计感、故事感、 交响能力、共情能力、娱乐感和探寻意义。优化自身能力结构，并将这些能力整合到信...
王琼董轶男赵国庆
关键词：中小学信息技术教师
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