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薄慧云

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：对外经济贸易大学远程教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学员
  • 1篇远程教育
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价
  • 1篇自我评价机制
  • 1篇教育

机构

  • 1篇对外经济贸易...

作者

  • 1篇薄慧云

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
帮助学员提高远程教育的学习效率被引量：1
2006年
在现实中，学员接受远程教育的目的．是能够通过网络自主地学习，能够充分利用工作之余更新、积累知识，为自己充电。远程教育最大的特点在于学习者的自主性，即学习者自己确定学习目标、自己选择学习材料、自己选择学习方法、环境，对学习结果进行自我评价等。但目前的远程教育普遍存在学习效率低的问题，部分学员存在只为应付考试、拿到文凭的想法，同时学习方法缺乏系统性和全面性，导致学习质量不高，成效甚低。主要表现在学习时间利用率低，学习资料利用率低，学习成效低等方面。因此许多远程学员将自己的这种学习方式称为“获取文凭的捷径”。
薄慧云
关键词：远程教育自我评价机制
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共1页<1>
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