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裴江滨

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：安徽大学马克思主义学院更多>>
发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校党建立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课改...
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇主义
  • 1篇理论课
  • 1篇马克思主义基...
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学反思
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇安徽大学
  • 1篇广西大学

作者

  • 2篇裴江滨
  • 1篇廖维晓

传媒

  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教学反思:高校思想政治理论课改革的有效路径被引量：1
2012年
高校思想政治理论课是高校思想教育的重要组成部分,课堂教学反思有助于教师教学水平的提高。本文从教学准备、教学过程、教学发展和教学反思各个阶段,分析了思想政治理论课教学各个阶段所面临的基本问题,认为教学需要学生的参与,使课程知识更多更好地转化为学生的个人知识。这样,教学效果才能够得到最优化。
廖维晓裴江滨
关键词：高校政治课思想政治理论课教学改革课堂教学
关于《马克思主义基本原理概论》课程教学的几点设想
2016年
对于《马克思主义基本原理概论》的教学我们要注重内外因的结合：学校通过制定规则的方式提供宏观外因，教师通过多种教学方式交替使用提供微观外因，学生通过自我的积极参与发挥其内因的作用，通过内外因的共同作用，以促进本课程教学的发展分宝善。
裴江滨
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共1页<1>
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