谭树华
- 作品数：3 被引量：112H指数：2
- 供职机构：北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 四川地震灾区自我控制资源损耗对中学生学习动机的影响被引量：1
- 2012年
- 以250名四川灾区中学生为被试,考察了性别、年级与学习动机的关系,然后对比2009年与2011年四川灾区学生的学习动机水平,探索时间变量在学习动机水平改变中所起的作用,最后以60名灾区中学生为被试通过实验室实验证明地震所引起的自我控制资源损耗能够解释灾区学生学习动机降低的现象。由此可以解释为,随着时间的逝去,灾区学生的自我控制资源得到了一定程度的恢复,学生对学习的内生动机又重新唤起。
- 冯秋迪许燕陈咏媛李潇鋆谭树华
- 关键词：损耗后效
- 自我损耗:理论、影响因素及研究走向被引量：105
- 2012年
- 自我的活动消耗心理能量后引起执行功能下降的过程称为自我损耗,自我损耗是生活中诸多的适应不良现象的原因之一。近几年,自我损耗理论在发生领域、损耗状态的时限和内在机制等方面均有所发展;对自我损耗影响因素的探究主要集中于认知、情绪及人格特质等领域;自我损耗后效的研究逐渐呈现出应用化的趋势。未来研究需要进一步探究自我损耗的机制,对影响因素和损耗后效上存在的争议进行澄清,并在测量工具上寻找突破以满足理论的发展需求。
- 谭树华许燕王芳宋婧
- 关键词：自我心理能量
- 3.11日本大地震后中国中学生共情与助人关系的研究:文化接触的调节作用被引量：6
- 2011年
- 本研究以2011年春季发生的日本地震和云南地震为背景,对汶川地震灾区和非灾区的中学生对地震受灾民众的态度进行比较,发现:1)汶川地震灾区和非灾区的中学生帮助云南受灾民众的意愿都显著高于帮助日本受灾民众的意愿;2)汶川地震灾区的中学生状态共情的程度和帮助云南受灾民众的意愿都显著高于非灾区的中学生,但二者帮助日本受灾民众的意愿差异不显著;3)对日本文化的接触程度调节共情与助人意愿的关系,对日本文化接触越多,帮助日本受灾民众的可能性越大。
- 谭树华王芳许燕辛霞郭璐杨浩铿
- 关键词：地震共情助人文化接触
