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贺春芳

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：华南师范大学附属小学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇班级
  • 2篇班级管理
  • 1篇德育
  • 1篇独生
  • 1篇独生子
  • 1篇独生子女
  • 1篇学校德育
  • 1篇养成
  • 1篇移情
  • 1篇移情训练
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇社会
  • 1篇社会互动
  • 1篇墙报
  • 1篇子女
  • 1篇自私
  • 1篇自我
  • 1篇文化
  • 1篇习惯养成

机构

  • 5篇华南师范大学
  • 1篇华南师范大学...

作者

  • 5篇贺春芳
  • 3篇郑航

传媒

  • 2篇小学德育
  • 2篇中小学德育
  • 1篇班主任

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2003
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
让学生在班级生活中学会形塑自我
2012年
如何让学生学会认识自我、发展自我、完善自我，是隐含在班级管理中的焦点问题。虚无的自我、迷惘的自我、膨胀的自我、畏缩的自我、狭隘的自我、扭曲的自我，是当代青少年自我迷失的几种突出表现。大处着眼，小处入手，把握时机，差异对待，努力做到“三多”“四少”“五不”，是有效指导学生在班级生活中学会形塑自我的基本要求。
郑航贺春芳
关键词：班级生活班级管理自我
巧用墙报“窗口”建设班级文化
2003年
贺春芳
关键词：班级文化墙报班级管理班风
冷静应对家长的自私
2011年
在家校联系中，我们时常会遇到这样一些情形：改选班干部或者评优之际，家长直接或间接要求对孩子给予特别关照；面对孩子的进步或可喜变化，家长喜不自禁，乃至不顾场合地眉飞色舞、旁若无人；得知孩子出现不良行为，家长回避问题、推卸责任，一味地责备学校管理不善或教师管教不当，有时甚至近乎无理取闹，
郑航贺春芳
关键词：家长自私冷静家校联系管理不善
通过移情训练培养学生的亲社会情感
2003年
贺春芳
关键词：移情训练小学生独生子女人际交往社会互动学校德育
论好习惯及其养成被引量：1
2016年
好习惯具有内在善和外在善双重属性。合目的性、合价值性、合认知性、行动性、自主性，是教育意义上好习惯的基本标准好习惯养成的标志应是在自觉自愿之中，达到不知不觉的境界、学校指导和帮助儿童养成好习惯，需要注意区分习惯的层次和功用；把握习惯养成的内在机理，尊重差异；讲求针对性，注重习惯养成的方法、策略．
郑航贺春芳
关键词：好习惯习惯养成教化
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