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赵宏

作品数:5 被引量:22H指数:3
供职机构:辽阳职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自信
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学研究
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理障碍
  • 1篇性教育
  • 1篇学生自信
  • 1篇人生观
  • 1篇青春
  • 1篇青春期
  • 1篇青春期性教育
  • 1篇情绪智力
  • 1篇自信
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇角色
  • 1篇角色职能

机构

  • 5篇辽阳职业技术...

作者

  • 5篇赵宏
  • 1篇赵芳
  • 1篇巴力
  • 1篇李莹

传媒

  • 4篇辽宁师专学报...
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 3篇2005
  • 2篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈青春期性教育被引量:3
2005年
本文从青春期性教育现状入手,阐述了对学生加强性生理、性心理、性道德、性美育、性法制等方面的教育,从而帮助学生顺利度过青春期而健康成长。
李莹赵宏
关键词:性教育青春期
情绪智力培训模式探析被引量:2
2004年
情绪智力是近些年来教育界关心的一个热点问题。实践证明 ,在现代社会里 ,高情商是成功者必备的心理品质 ,而情绪智力的培训则是一个复杂的过程 ,它应在建立情绪智力档案的基础上 ,把教师的培训与学生培训结合起来。
赵宏
关键词:情绪智力教师
职业学校教师心理压力的自我缓解被引量:1
2005年
心理学研究表明,心理压力是造成心理障碍的主要原因。随着职业教育的振兴,教师的工作环境发生了很大的变化,教师要承担较大的心理压力,不仅不利于教师心理健康,更不利于学生健康成长。因此,教师自身要树立正确的人生观,能客观地评价自己,正确地看待和应对压力,并能营造和谐的人际关系,学会合理安排工作与休闲时间,从而达到维持心理健康的目的。
赵宏巴力
关键词:心理压力教师心理学研究心理障碍工作环境人生观
浅析学校心理学工作者的角色职能被引量:3
2005年
学校心理学工作者的工作目标是为学生的心理健康和教育利益服务。为了实现这一目标,我们不仅要为学生提供预防、测评、干预等方面的直接服务,同时也要通过科研,对教师、家长的工作及行政干预等手段为学生提供间接服务。
赵宏
关键词:角色职能
大学生自信的调查研究被引量:13
2004年
对 3 75 6名在校大学生施以问卷测验 ,对被试的自信特点的分析发现 :大学生的自信存在着显著的年级差异 ,大学二年级开始自信显著降低 ;独生子女自信显著高于非独生子女 ;大学生自信不存在性别差异 ;学业成绩不良学生的自信显著低于学业成绩优良学生 ;民主型家庭的大学生自信明显高于非民主型家庭 ;
赵宏赵芳
关键词:自信大学生
共1页<1>
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