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赵昕

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:广东第二师范学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术

主题

  • 5篇钢琴
  • 3篇音乐
  • 3篇教学
  • 2篇钢琴教学
  • 1篇多声部
  • 1篇多声部音乐
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学法
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏风格
  • 1篇演奏艺术
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐表演
  • 1篇音乐形象
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿钢琴
  • 1篇幼儿钢琴教学
  • 1篇月光
  • 1篇月光曲

机构

  • 6篇广东第二师范...
  • 1篇星海音乐学院

作者

  • 6篇赵昕
  • 1篇钟怡

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇艺术百家
  • 1篇艺术教育
  • 1篇黄河之声
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论数码钢琴集体课对多声部音乐作品教学的优越性被引量:1
2014年
文章针对多声部音乐作品的特性,对钢琴个别课与数码钢琴集体课的教学特点进行分析。作者认为,应更大地拓展数码钢琴集体课对于多声部钢琴教学的优势,并开拓了一套可行的教学方法,以便引导学生更好地感受、学习多声部音乐作品。
赵昕
关键词:数码钢琴集体课
古典主义之音乐形象——贝多芬《悲怆奏鸣曲》第一乐章浅析被引量:5
2014年
路德维希·凡·贝多芬是德国伟大的音乐家,他的作品充满了时代气息,水平可以说非常之上乘,流传至今成为我们耳熟能详的曲子,如《英雄》《命运》《田园交响曲》《哀格蒙特》《悲怆》《月光曲》等。他吸收了古典音乐的各种精华,同时融入了浪漫主义,这对于当时德国乃至世界的音乐发展影响巨大。
赵昕
关键词:《悲怆》音乐形象古典主义奏鸣曲《田园交响曲》《月光曲》
中国钢琴作品演奏艺术的民族风格
2015年
演奏艺术是中国钢琴艺术的中心,没有演奏艺术,就只有纸上的钢琴乐谱而没有真正的钢琴音乐与钢琴艺术。因此,中国钢琴作品的民族风格,只能依靠钢琴演奏艺术的民族风格才能得以真正具体地呈现出来,否则便成为一种"纸上谈音"。应当说,从中国钢琴作品民族风格形成之始,中国钢琴演奏艺术的民族风格就随钢琴作品的民族风格一起形成、一同发展,二者如影随形,密不可分。换言之,中国钢琴演奏艺术的民族风格,对于中国钢琴作品民族风格的形成与发展,功不可没。本文对中国钢琴演奏艺术的民族风格进行简要分析。
赵昕钟怡
关键词:音乐表演中国钢琴演奏风格民族风格
声乐钢琴伴奏中的对比、平衡与统一被引量:5
2015年
声乐钢琴伴奏,需要钢琴演奏者与声乐歌唱者之间协调合作来完成,才能体现出声乐钢琴伴奏的特点和艺术魅力。如果声乐钢琴伴奏脱离了和声乐演唱者的配合,那么再好的钢琴伴奏也是不能形成良好的艺术感染力的。因而,声乐钢琴伴奏在强调钢琴演奏者自身演奏功力的同时,也尤其需要注重和声乐演唱者的合作,重视二者的对比、平衡和统一,这样才能形成一个完整的艺术整体,形成较高的艺术感染力。本文对声乐钢琴伴奏中如何做到与声乐演唱者的对比、平衡与统一进行了一些分析探讨,希望对相关声乐钢琴伴奏者有所帮助。
赵昕
关键词:声乐
浅谈幼儿钢琴教学实践应注意的几个方面被引量:1
2016年
钢琴教学低龄化是目前国内钢琴教学的一个普遍现象,低龄幼儿学习钢琴是具有其特有的心理和生理特征的,而这些特征并没有得到足够的重视,普遍来说,钢琴教师对于低龄幼儿的钢琴教学模式较为单一。本文针对3-5对幼儿钢琴教学提出几点建议,试图建立更为综合的钢琴教学模式,为今后的钢琴教学打下良好的基础。
赵昕
关键词:幼儿钢琴教学心理学审美教学法
浅谈钢琴基础训练与快速弹奏的方法被引量:1
2016年
时代在进步,社会在发展,我们在钢琴乐器的弹奏教育方面积累了大量的经验,对钢琴也有了新的认识和看法,通过这些新的认识我们摸索出更佳的规律来指导钢琴的学习与演奏,找出学习技巧,促进钢琴演奏质量的提升,通过规律指导,技巧学习,为我们的钢琴基础训练学习奠定了理论基础。
赵昕
关键词:钢琴教学
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