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邓伟明

作品数:7 被引量:41H指数:4
供职机构:四川大学华西医学中心更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题教育部科学技术研究重点项目教育部规划基金项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇生理
  • 6篇生理负荷
  • 3篇运动生理
  • 3篇生理负荷强度
  • 3篇体育
  • 3篇体育课
  • 3篇高校
  • 3篇高校体育
  • 3篇高校体育课
  • 2篇生理负荷量
  • 1篇运动员
  • 1篇神经网
  • 1篇神经网络
  • 1篇实时测控
  • 1篇人工神经
  • 1篇人工神经网络
  • 1篇网络
  • 1篇聚类分析
  • 1篇工神经网络
  • 1篇表数据

机构

  • 7篇中国人民解放...
  • 2篇广州体育学院
  • 2篇四川大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 7篇邓伟明
  • 7篇孙学川
  • 5篇范晓燕
  • 2篇周蓉晖
  • 2篇简坤林
  • 1篇邓树勋

传媒

  • 3篇体育学刊
  • 2篇生物医学工程...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇第六届全国体...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2000
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
华东地区高校体育课生理负荷强度的分析
2002年
采用遥测技术和多项式拟合法等方法 ,对华东地区 7所高等院校体育课的运动生理负荷强度进行了现场测试和分析 ,为实施体育课教学改革 ,提高教学质量 。
周蓉晖周强孙学川邓伟明
关键词:运动生理体育课生理负荷
运动生理负荷强度的实时测控无线接收装置的研究
<正>研究目的:运动训练中心率能反映当前运动的生理负荷强度,芬兰的心率表(Polar Sports Tester)在我国体育界的运动训练中是最普遍的仪器之一,对各运动项目的训练起着十分重要的作用。随着运动训练科学化进程的...
范晓燕林奎孙学川邓伟明
文献传递
高校体育课生理负荷的聚类分析被引量:12
2003年
为了更加深入全面地探讨高校体育课生理负荷强度分布与生理负荷量的特点 ,避免因不同类型的生理负荷强度分布之间的互相叠加而造成总体分布曲线的偏差 ,对采集 30所高校的 4 5 8名“标志”学生的16万个数据进行K -Mean聚类分析 ,分成 3类曲线 ,平均生理负荷强度为 :113、132、15 1次 /min ,并分别建立了相应的数学模型 ,用中国高校体育课生理负荷数据分析软件进行分析处理。
邓伟明孙学川范晓燕简坤林
关键词:生理负荷体育课聚类分析
运动员体能训练课生理负荷量的现场分析报告被引量:8
2002年
借助于体能运动训练计算机实时监测技术和动态数理分析方法 ,初步建立了一套主要面向教练员 ,含有 5大类 12 7项量化具体指标的体能训练课生理负荷量的现场分析方法、指标体系 ,以及相应的训练分析报告 ,丰富了运动员体能训练和心肺机能评定的指标体系 ,为进一步提高体能运动训练的科学化程度和运动员体能状况的评价提供了方法学上的参考。
范晓燕孙学川邓伟明
关键词:生理负荷量
基于人工神经网络的体能训练强度的模糊调控被引量:2
2003年
在体能训练过程中 ,依据人体内部生理负荷情况 ,通过应用计算机技术、人工神经网络 (Artificial neuralnetwork)和模糊 (Fuzzy)控制理论 ,实时、准确、有效地调控运动者体内的生理负荷强度 ,使之与训练计划所预定的目标相一致。探索对体能训练中的生理负荷强度进行实时调控的方法 ,为提高人体体能训练的效率 ,使体能训练科学化 ,提供一个科技手段。
邓伟明孙学川范晓燕
关键词:人工神经网络生理负荷
基于Polar表数据的体能训练生理负荷强度分析系统的研究被引量:17
2004年
芬兰的 Polar表在运动训练中是最普遍的仪器之一 ,对运动训练起着重要的作用。本研究开发了一套利用现有 Polar表测得的数据 ,进行体能训练生理负荷分析的系统。初步建立了一套体能训练生理负荷量的现场分析指标体系和训练分析报告 ,分析报告的指标体系包括 5个大类 ,12 7项量化具体分析指标 ,反映其运动生理负荷的分布情况 ,为教练员提供一系列参数指标 ,以便科学地指导训练 ,提高运动成绩。
邓伟明孙学川范晓燕
关键词:生理负荷强度生理负荷量运动生理
华南地区高校体育课生理负荷强度比较分析被引量:6
2002年
采用遥测技术、多项式拟合与聚类分析等方法 ,对华南地区 7所高等院校体育课的运动生理负荷强度进行了现场测试和分析。结果显示 :丰富体育课内容、强化学生体能训练是华南地区体育课改革的一个突出特点 ;课的总体平均生理负荷强度 (用心率指标表示 )为 142次 /min ,其中男女生分别为 144次 /min和 137次 /min。与全国平均水平相比 ,无显著性差异 (P >0 .0 5 )。
周蓉晖邓树勋孙学川邓伟明简坤林
关键词:高校体育课生理负荷
共1页<1>
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