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邓楠

作品数:7 被引量:17H指数:2
供职机构:零陵学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文学
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇文学
  • 2篇寻根
  • 2篇寻根文学
  • 2篇现实主义
  • 2篇民族
  • 2篇魔幻
  • 2篇魔幻现实主义
  • 2篇教学
  • 2篇办学
  • 1篇心地
  • 1篇心态
  • 1篇信仰
  • 1篇叙述者
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学观
  • 1篇哲学观念
  • 1篇身份
  • 1篇身份认同

机构

  • 7篇零陵学院

作者

  • 7篇邓楠
  • 2篇唐森树

传媒

  • 3篇零陵学院学报
  • 2篇湖南社会科学
  • 1篇求索
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 5篇2004
  • 2篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
《威尼斯商人》主题的现代阐释学批评被引量:6
2003年
用现代阐释学批评方法重新解读莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》的主题 ,往往与文学史家的结论大相径庭 :该剧不是以人文主义为中心话题 ,而是以建立一种真城的和谐的人际关系为主旨。
邓楠
关键词:《威尼斯商人》主题宗教信仰民族矛盾视界融合
文学批评方法与语文教学略论
2003年
文学批评方法的单一化是无法正确有效诠释和评价文学作品的。解放后,中国文学批评方法的“一元化”已经严重制约了文学的创作,并且在十一届三中全会后,文学批评还滞后于文学创作。文学课和语文教学也无法摆脱单一批评模式的影响,因此,如何运用丰富多样的文学批评方法来指导语文教学和文学课教学的改革实在必行。
邓楠
关键词:文学批评语文教学教学改革文学课教学教学方法
坚持教学中心 注重基础建设 提高办学质量
2004年
新建地方性本科院校要落实好教学工作的中心地位,统一思想认识,明确学校的办学思路和办学定位,加强教学基础建设,创新教学管理,培育办学特色,确保教学质量的稳步提高。
邓楠唐森树
关键词:教学中心地位教学建设教学管理教学质量
全球化语境下的民族文学建构与民族文化身份认同——魔幻现实主义与寻根文学比较研究被引量:8
2004年
全球化不仅是各个民族国家的文化策略应对问题,而且还是保持和体现民族性特征的问题。民族文学的创建首先依托于民族文化身份的认同。拉美魔幻现实主义与中国寻根文学是在民族文化身份认同的基础上借鉴外来文化和本土文化的有机融合,从而取得成功的。比较研究魔幻现实主义与寻根文学具有重要的现实意义。
邓楠
关键词:民族身份认同魔幻现实主义寻根文学
市场经济条件下高等师范教育面临的危机及策略应对被引量:1
2004年
市场经济条件下,由于市场机制、生源以及高校发展策略的转变等诸多方面的作用,高等师范教育危机已直面而来。为此,相关高校必须居安思危,沉着迎接挑战,积极采取应对策略。同时,有关政府部门必须在师范教育办学体制及基础教育师资建设方面进一步改革,以适应市场经济发展对高等师范教育的新的需求。
唐森树邓楠
关键词:高等师范教育生源办学体制师资建设基础教育高校发展
论魔幻现实主义与寻根文学的叙述方式被引量:2
2004年
魔幻现实主义与寻根文学在叙述方式上都进行了大胆的变革。魔幻现实主义的叙述方式更见变化多样。寻根文学在借鉴魔幻现实主义艺术技巧的基础上发展了“元小说”这种叙述方式。颠倒错乱的故事时间与拉丁美洲印第安人的信仰和哲学观念有关 ,其叙述时间并无多少叙述学本体上的意义 ,而寻根文学虽有纯叙述学的考究 ,但缺少拉美本源上的特征 ,因而显得有些牵强附会。
邓楠
关键词:魔幻现实主义小说寻根文学哲学观念写作技巧
论《吉尔伽美什与阿伽》的文化与美学价值
2004年
邓楠
关键词:文化价值美学价值民族心态民族精神
共1页<1>
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