邹方红
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：鞍山师范学院社会发展学院更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 普通高中选修课实施现状及策略研究——从普通高中历史选修课谈起被引量：1
- 2013年
- 新一轮高中课程改革将选修课列入《课程方案》,本课题组成员经过深入的调查研究,从我省历史选修课的开设现状来看,发现在具体的实施过程中出现了选修课"必修化"、选修内容"形式化"、评价方式"单一化"等典型问题,本文力图探寻影响高中选修课实施的原因,并提出相应的对策。
- 信丹娜邹方红
- 关键词：选修课历史选修课
- 民主革命时期毛泽东重视农民问题原因之探究
- 2010年
- 农民问题是中国民主革命的中心问题,毛泽东对农民问题的重视贯穿于整个民主革命时期。在实践中,毛泽东组织发动农民参与革命;在理论上,毛泽东积极探索,形成了关于农民问题的系列理论。本文通过对民主革命时期毛泽东关于农民问题的实践与理论的研究,认为:成长环境孕育了毛泽东重农情结;农民在中国革命中的地位和作用引发毛泽东的深入思考;传统文化和马克思列宁主义理论影响了毛泽东。
- 邹方红
- 关键词：民主革命农民问题
- 论民国前期的大学教育理念被引量：2
- 2007年
- 民国前期大学教育理念是蔡元培、马相伯、蒋梦麟、张伯苓、梅贻琦等一批既是教育家,又是大学校长的双重角色的人,经过长期理性思考及辨别,吸收和借鉴了西方大学教育理念及办学实践,又结合了中国的国情而形成的思想观念。它从多角度、不同层面,包含了近代大学教育的"大学以研究学问,培养人才为办学宗旨;崇科学,重文艺,讲实用,明确人才培养方向;教授是大学的灵魂,树立了名师强校的理念;民主、自由、平等,是管理大学,发展大学的准绳"的理念。它成为民国前期大学的主流理念,引领着近代中国大学的方向。
- 邹方红
- 关键词：民国前期大学教育
- 论民初时期大学教育核心思想的内涵
- 2010年
- 民初是中国近代大学创立时期,以蔡元培为首的教育家、实干家,积极投身于大学教育活动。在教育实践中,形成了民初时期大学教育核心思想。其内涵包括:教育救国,爱国为本;崇自然、展个性,养成完全人格;文理并重,中西贯通;学术自由,民主治校。这些思想不仅引导了民初大学教育的发展方向,而且对今天的大学教育也起到一定的借鉴作用。
- 邹方红
- 关键词：大学教育教育救国民主治校
- 试论林则徐爱国主义思想的时代特色被引量：2
- 2007年
- 林则徐是近代中国著名的爱国者,他的爱国主义思想包括坚决地大无畏地禁烟与抗击英国侵略;冲破闭关自守的封建意识束缚,倡导"向西方学习";关心民瘼,以民为本,提出了"民心可用"。其思想不仅在当时有着重要意义,而且具有鲜明的时代特色:维护中华民族生存与发展的人权意识;捍卫中国主权完整的主权意识;睁眼看世界"师夷长技"的开放意识。
- 邹方红
- 关键词：爱国主义思想人权主权
