钱小龙
- 作品数：206 被引量：773H指数：13
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 美国普通高中课程改革的基本特征研究被引量：3
- 2013年
- 构建高质量的普通高中课程体系是发达国家教育改革与发展的普遍趋势之一。自20世纪60年代以来,美国对普通高中课程进行了近半个世纪的改革,从标准化课程到限制性学术课程,再到大学预备课程,逐渐呈现出许多颇具特色的性质和现象。其改革的基本特征主要表现在:通过积极开展服务性学习项目强化普通高中课程与社会的联系;通过不断增加学术性课程内容完善普通高中核心课程内容体系;通过政策引导和机制优化推动职业与技术教育在普通高中课程中的融入和整合;通过积极推行二元入学课程促进学生的多样化发展趋向。
- 陆小兵钱小龙
- 关键词：普通高中课程课程改革
- 物理教师科学探究实施能力的比较研究被引量：1
- 2011年
- 根据科学探究的课堂基本特征和已有评价体系来建立物理教师自行评价等级,对职前教师和在职教师进行科学探究实施能力调查和比较研究,从而了解他们科学探究实施能力的差异和问题。为高等师范院校改进物理教师教育提供依据。
- 万东升钱小龙
- 江苏高水平大学建设的问题与对策被引量：2
- 2014年
- 高水平大学应该拥有高水平师资、原创性研究成果、培养创新性人才的能力,在国内有影响、位次较前,甚至在国际上拥有一定影响力。然而,我省高水平大学建设在学科创新平台建设、师资队伍建设、人才培养模式改革、社会服务能力培养、国际化战略推进等方面仍存在不少问题,需要引起高度重视。发现问题,探寻解决问题的策略和方法,可以为我省及国内其他省市高水平大学的建设提供策略支持和现实指导。
- 钱小龙汪霞
- 关键词：高水平大学建设
- 人工智能人才培养的历史考察与发展愿景被引量：1
- 2021年
- 人工智能的竞争归根到底是人才储备和质量的竞争。世界一流大学对人工智能的研究一直走在前列,对人工智能的人才培养也形成了一套成熟的模式。人工智能人才培养历史可以划分为四个主要的阶段,即萌芽期、发展期、转折期、革新期。随着历史的演进,人工智能人才培养从起初的模式单一、结构不合理逐渐发展成体系完善、理念多元、形式多样、多方共筑。当前,各高校要注重目标取向的多元化,关注人工智能本科专业建设,加强校企合作,培养优质人才。
- 钱小龙陈瑞瑞
- 关键词：人工智能历史考察
- 全球视野下的在线高等教育均衡发展被引量：3
- 2023年
- 在高等教育迈向普及化的阶段,发展中国家不管是基于高端人才培养的国家需求,还是基于时代发展趋势的社会需求,或是基于职业个性发展的个人需求,都亟须发展高等教育。在线教育作为“互联网+”教育的产物,能有效促进其均衡发展。作为一个新事物,在线高等教育均衡发展面临诸多挑战:政策障碍是学分认证、知识产权与政策落实的问题;语言障碍增加交流协作、知识构建与国际竞争的难度;技术障碍加剧物理鸿沟、技能鸿沟与环境鸿沟的扩大;文化障碍导致互动偏好、角色认知与写作习惯的差异。为此,基于互联网教育传播系统,针对文化、技术、语言和政策障碍,提出在线高等教育均衡发展模型,通过共享高质量交流、资源、师资和大学,来消弭教育鸿沟、降低教育成本、提升教育水平以及实现教育公平,并提出发展本土特色、协同教学模式、横纵齐头并进与保障学分质量的建议以应对在线高等教育均衡发展面临的挑战。
- 钱小龙仇江燕
- 关键词：在线教育高等教育
- 基于用户视角的大学人工智能慕课质量评价研究--以清华大学为例被引量：1
- 2020年
- 慕课是一种新的教学模式,对传统课堂、教学模式、教育理念等产生了巨大的冲击,促进了高等教育的改革。基于用户视角对清华大学在学堂在线网站上开设的人工智能慕课进行质量评价,结果表明,学习者对成就价值、课程内容和策略的满意度较高,人工智能慕课在教学资源、教学方法、互动交流等方面仍需改进。未来,慕课的发展策略应当包括:明确课程目标,拓展教学资源;改革教学方法,强化教学设计;加强教师能力,改革考核评价;重视社交功能,增进师生交流和同伴交互。
- 钱小龙罗利君
- 关键词：人工智能用户视角
- 大学文化重构视野下开放教育资源发展的历史考察被引量：2
- 2014年
- 大学文化的变迁和外部环境的巨大压力使大学文化系统面临重构,而开放教育资源正是在重构的目标指向下诞生和正式步入探索阶段。当人们通过网络课程学习平台以几乎免费的方式向他人提出问题、给出答案、交流互动,进而构建起庞大、虚拟和自由的空间时,未来大学的发展之路将不可避免地受到影响。由于开放教育资源与大学文化的密切关系,大学文化在开放教育资源的发展过程中始终发挥着独特的作用,所有现实问题的有效解决,包括知识产权问题、语言与文化问题,以及互通性问题都有赖于大学文化作用的发挥,也才有可能实现开放教育资源的可持续发展。
- 钱小龙汪霞
- 关键词：开放教育资源历史考察
- 基于技术的以学生为中心的学习环境
- 2006年
- 本文简单介绍基于技术的以学生为中心的教学环境的特点，分析其内在规律，并与传统学习环境作比较，以期设计出一个更加科学的、人性化的、能够为教师和学生都接受的以学生为中心的学习环境。
- 钱小龙
- 关键词：以学生为中心学习环境建构主义
- 教育元宇宙中虚拟现实技术的创新应用——蒂尔堡大学元宇宙虚拟现实教学的经验与启示被引量：4
- 2022年
- 教育元宇宙是元宇宙技术发展下未来教育的新形态,借鉴蒂尔堡大学元宇宙虚拟现实教学的经验对我国教育元宇宙的发展具有重要意义。蒂尔堡大学秉持好奇、关怀、联结和勇敢四大核心价值观,追求创新卓越、坚持以人为本、促进协同合作、鼓励批判独立,为虚拟现实教学提供了指导思想。在虚拟现实技术和学习分析技术的赋能下,蒂尔堡大学建设DAF技术实验室以实现教学创新,开发Justin Beaver VR应用程序以唤起同理心,设计VR神经解剖课程以支持沉浸式协作学习,为元宇宙中的虚拟现实教学提供了示范。参考蒂尔堡大学的经验,可从坚持“为学习而设计”、助推评价范式变革、落实教育公平和整体推动教育数字化转型等方面寻求突破,以推动我国教育元宇宙中的技术应用和教学创新。
- 钱小龙林铨泽宋子昀
- 关键词：虚拟现实沉浸式教学
- 政府门户网站的无障碍化建设综述被引量：4
- 2009年
- 阐述了政府门户网站引入无障碍理念的必要性和建设无障碍化政府门户网站的背景,研究分析了无障碍化政府门户网站的主要特征,详述了政府门户网站无障碍化的基本技术要求,并展望了政府门户网站无障碍化建设的前景,以期为相关网站设计者提供有益的参考。
- 钱小龙康翠
- 关键词：政府门户网站信息无障碍残障人士
