陈丽灵
- 作品数：15 被引量：74H指数：5
- 供职机构：南京医科大学第一临床医学院更多>>
- 发文基金：江苏高校优势学科建设工程资助项目国家自然科学基金南京医科大学科技发展基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学生物学更多>>
- 浅谈如何提高口腔医学生临床实习质量如何提高口腔医学生临床实习质量被引量：2
- 2012年
- 口腔医学是一门实践性很强的学科,口腔医学生实践能力的培养是口腔医学教育的重点和难点。作者经过长期的实践,探索出提高口腔医学生临床实习质量的方法,认为需要通过学生和老师两个方面的共同努力来提高实习质量,从而促进学生实践能力的全面提高。
- 徐海陈丽灵张光东
- 关键词：口腔医学生
- 翻转课堂在“5+3”临床医学生穿刺操作教学中实施效果分析被引量：3
- 2021年
- 探讨翻转课堂在"5+3"临床医学生诊断学穿刺操作培训中的教学效果。实验组接受翻转课堂教学,对照组接受传统教学。实验组学生穿刺成绩显著高于对照组。在理论成绩低的学生中,翻转教学法较传统教学法的穿刺成绩高,而在理论成绩高的学生中,两组比较无明显统计学差异。翻转课堂教学方法有助于提高穿刺操作课程的教学效果。
- 程曦陈红陈丽灵杨艳牛琦
- 关键词：诊断学穿刺教学
- 临床医学本科生人文关怀意识的培养被引量：5
- 2021年
- 近年来,我国学者倡导的"健康中国,健康人文",以及"生物—心理—社会"医学模式都对医务工作者的人文素养提出了更高的要求。临床医学生是未来临床实践的主力军,而临床本科实习阶段是医学生转换身份成为医生的关键时期。因此,在临床教学中融入人文关怀教育、提高临床医学生的人文关怀能力、培养科学与人文精神兼备的高层次医学人才是当代医学发展的主旋律。然而,我国"重医学、轻人文"的现象比比皆是,因此,应该重视人文关怀在医学行为中的重要作用。就如何在临床教学中培养临床医学生的人文关怀意识,提高临床医学生的人文关怀能力展开探讨,旨在提升临床医学生的人文素质。
- 汤卓颖陈丽灵张宏秀
- 关键词：临床医学生人文关怀临床教学
- 流动树脂衬垫对树脂充填Ⅱ类洞龈壁微渗漏的影响被引量：12
- 2011年
- 目的:了解流动树脂衬垫对树脂充填Ⅱ类洞龈壁微渗漏的影响。方法:选择30颗离体前磨牙随机分成A、B、C组,每组10颗,在近远中面制备长方形Ⅱ类洞,分别用通用型树脂直接充填(A组),龈壁全层流动树脂衬垫后通用型树脂充填(B组),流动树脂部分衬垫轴壁、龈壁后通用型树脂充填(C组)。所有试件经过温度循环、染色、近远中向连续切片,在30倍体视显微镜下观察龈壁染料渗漏情况。结果:C组的微渗漏明显小于A组和B组(P<0.05),A组和B之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论:实验研究表明,使用流动树脂作为衬垫层能明显降低Ⅱ类洞龈壁的微渗漏。
- 徐海陈丽灵于金华刘卫红张光东
- 关键词：流动树脂微渗漏衬垫
- 问题导向学习教学模式的体会与思考
- 2024年
- 以问题为基础的学习(PBL)教学模式在医学生培养中已开展多年,受到全国医学院校重视。PBL采取“圆桌会议”模式,就某一案例开展深入的讨论,既锻炼和提高了医学生的思辨能力、语言组织能力、处理临床问题及医患关系的能力,同时潜移默化地将多学科理论知识和临床实践结合,培养了医学生的人文精神。但PBL模式也面临着许多挑战和问题,比如课程定位不高、评价体系不够量化、案例质量参差不齐等。笔者结合目前教学实际,分享师生的思考和建议。
- 严锦阳谢天佑王一州冯慧敏陈丽灵张涛朱蓓裴小华
- 关键词：医学模拟教育
- 医学专业本科留学生诊断教育探讨被引量：1
- 2019年
- 为探讨留学生的医学诊断学教育问题,该研究对南京医科大学100名在校留学生进行问卷调查,并进行统计分析。调查发现提高教学质量,加强教师英语培训,增加实践课时和学生动手机会等是改善学生诊断学习的重要方法。
- 夏小慧钱倩陈丽灵马元孙文逵陈红陈红Jash Divyeshbhai Jagani
- 关键词：本科留学生
- 非临床医学专业本科生心电图教学现状分析及改革探讨被引量：3
- 2017年
- 心电图能够明确诊断和指导治疗多种心血管疾病,具有重要的临床地位,因此心电图学也是非临床医学专业学生的必修课程之一。然而,当前针对非临床医学专业的本科教育中,在教材、教学安排、教学模式及教学反馈等方面存在诸多问题,需要教育主管部门、教研室及带课教师积极改革,为培养出新时代合格的医学人才而努力。
- 陈丽灵李小荣支晓卉张凤祥杨兵陈红李汇明
- 关键词：心电图教学
- 全自动录播系统在诊断学教学中的应用被引量：7
- 2009年
- 诊断学教学,特别是诊断学实验课教学,引入全自动录播系统后,该系统极大地丰富了诊断教研室的教学手段,节省了教学成本,积累了教学资源,提高了教学质量。文章结合实际工作,从该系统被引入的意义、软硬件构成、在教学中的具体使用以及优缺点几方面阐述了全自动录播系统在诊断学教学中的应用。
- 陈丽灵李汇明张晓平陈红许迪
- 关键词：全自动录播系统诊断学教学
- 硫化氢对H_2O_2所致大鼠胸主动脉损伤的保护作用被引量：2
- 2012年
- 目的:探讨硫化氢(hydrogen sulfide,H2S)对过氧化氢(hydrogen peroxide,H2O2)引起的大鼠离体胸主动脉损伤的保护作用和机制。方法:分离正常大鼠胸主动脉,制备主动脉环,利用300μmol/L H2O2建立大鼠胸主动脉环氧化应激损伤模型。25、50、100μmol/L的硫氢化钠(sodium hydrosulfide,NaHS)预处理后再用H2O2损伤大鼠胸主动脉环,应用血管功能检测张力仪比较各组舒张功能,并采用二氢乙啶(dihydroethidium,DHE)荧光染色法测定活性氧自由基(reactive oxygen species,ROS)的生成。Western blot法检测大鼠胸主动脉环中ERK1/2和磷酸化ERK1/2(p-ERK1/2)蛋白的表达。结果:300μmol/L的H2O2可引起大鼠胸主动脉环内皮依赖性舒张功能受损,50、100μmol/L的NaHS预处理后该损伤得到明显改善,使H2O2诱发的ROS亦显著减少。同时,H2O2可激活大鼠胸主动脉组织中的MAPK/ERK通路,使其磷酸化水平增加,而给予50、100μmol/L的NaHS预处理后可抑制该作用。结论:硫化氢对H2O2致大鼠胸主动脉氧化应激性损伤有保护作用,其机制可能与调节ERK信号通路有关。
- 陈丽灵唐燕刘振孟国梁白文莉李莎谢利平季勇
- 关键词：硫化氢氧化应激舒张功能ERK
- 浅谈模拟教学在临床诊断学教学中的应用被引量：15
- 2013年
- 传统的临床诊断学实验教学模式已无法满足现代医学教育对医学生临床基本技能培养的要求,而模拟医学是解决这一问题的有效途径。模拟教学在本校临床诊断学实验教学中的应用主要包括SP和各类仿真电子模拟人的应用。模拟教学的开展对深化临床诊断学实验教学改革有显著的推动作用,对提高教学质量、增强学生实践操作能力有极好的效果,值得大力推广。
- 陈红陈丽灵
- 关键词：临床诊断学实验教学模拟教学
