陈井芳
- 作品数：47 被引量：353H指数：9
- 供职机构：宁波卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 连续性肾脏替代治疗非计划性下机时间相关因素的研究被引量：73
- 2015年
- 目的探讨连续性肾脏替代治疗(continuous renal replacement therapy,CRRT)非计划性下机时间的相关因素。方法采用目的抽样法,选取2013年12月至2014年5月在浙江大学附属第二医院ICU行CRRT的53例患者,进行CRRT非计划性下机时间相关因素研究。结果 53例患者共行CRRT 367例次。其中因透析目标达到下机36例次,因自动出院、死亡下机17例次,因跨膜压过高、滤器凝血及各种报警非计划性下机314例次。非计划性下机的CRRT时间为(20.33±14.55)h,24h内下机225例次,占71.7%。有明确诱因的31例次,包括红细胞等血液制品输入11例次,股静脉双腔留置导管不完全阻塞15例次,操作不当5例次。其余283例次CRRT时间受抗凝方式、血小板值、机器型号、凝血酶原时间(PT)值的影响。结论 CRRT非计划性下机时间大多数在24h内,与是否体外循环抗凝、患者自身凝血状态及治疗机器型号有关,同时与护理操作密切相关。护理人员要熟练掌握CRRT操作,及时排除各种报警,避免体外循环凝血,保证中心静脉留置导管的通畅。
- 费素定金静芬王海燕曾妃徐珏华陈井芳
- 关键词：肾替代治疗
- 二维码在课程学习资源建设及教学实践中的应用被引量：5
- 2018年
- 以老人综合照护技术课程为例,阐述了基于二维码的课程学习资源建设及教学应用。实践表明,二维码嵌入式教材和教学应用满足了课程教学需求,提高了学生学习兴趣和主动性,提升了理论教学和实训教学的效果。
- 陈燕黄金银胡建利陈井芳宁香香
- 关键词：二维码教学
- 浅谈人力资源角度护理实训中心职场化的建设被引量：2
- 2012年
- 高等职业教育实践教学体系是以培养学生综合职业能力为目标,通过改革创新高等职业教育人才培养模式,整合原有实践教学活动构建起的一套实践教学体系 .主要考虑从人力资源培养的＂三元要素＂,即＂岗位技能、岗位素质、岗位文化＂三个方面进行建设,将护理实训中心进行职场化建设,构建＂以实训教学为主导,突出护生职场化实践能力和综合素质的培养体系＂.
- 吴丽群陈井芳黄金银
- 关键词：护理实训
- 基于微课的翻转课堂在高职急重症护理教学中的应用与评价被引量：7
- 2018年
- 目的:探索高职护理专业核心课程急重症护理教学中以微型教学视频为主要载体实施翻转课堂方法及可行性。方法:采取便利取样方法,选取某校2015级护理专业二年级1个班的55名学生为实验组,另1个班为对照组。实验组学生理论实施翻转课堂,对照组采用传统教学方法。结果:实验组学生《急重症护理》期末理论考核成绩优于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);两种教学模式在激发学习兴趣、提高学习效果、提高自主学习能力、提高师生教学互动的评价,实验组持肯定态度的人数多于对照组(P<0.05);对实验组55名学生进行翻转课堂教学调查,36位学生认为优于传统课堂教学,但17位学生倾向于接受翻转课堂方式授课。结论:翻转课堂的实施有利于提高学生教学效果;学生需要足够的时间空间资源,主动学习的自觉性;对教师提出了更高要求。
- 费素定陈井芳
- 关键词：教学
- 高龄体验在高职老年护理学教学中的应用被引量：5
- 2016年
- 为培养高职老年护理专业学生的人文关怀素养,提高教学质量,对老年护理专业的学生在老年护理学教学中采用了高龄体验式教学方法。结果显示采用老年模拟套装模拟老年人的日常生活后学生更加理解老年人的处境,提高了学生的学习兴趣,提升了学生的人文关怀能力,促进了老年护理专业学生岗位职业能力的提升。
- 何萍宁香香陈井芳黄金银袁葵方仕婷
- 关键词：老年护理学教学
- 使用行为事件访谈法构建高职老年护理专业岗位胜任力指标被引量：1
- 2016年
- 随着我国社会老龄化程度的不断加剧,养老问题将逐渐成为我国政府所要解决的首要民生问题。为了适应我国养老护理事业的发展,我校开设了老年护理专业。老年护理专业需要从新的角度考虑才能适应当前形势和社会的发展。行为事件访谈法[1]是Mc Clelland教授结合关键事件法和主题统觉测验而提出来的,是一种开放式的、行为回顾式的考察技术,目前岗位胜任力研究最主要的方法就是行为事件访谈法。
- 宁香香黄金银陈井芳何萍袁葵
- 关键词：老年护理岗位胜任力行为事件访谈法
- 情景剧在新护士心理素质岗前培训中的应用被引量：2
- 2016年
- 目的对情景剧在新护士心理素质岗前培训过程中的应用进行探讨。方法采用自制问卷对宁波某三级甲等医院108名新护士的心理素质情况进行调查,再有计划、有目标、有针对性地培训新护士,心理素质岗前培训教师根据岗前培训课程,将与临床贴近的心理个案改编为心理情景剧,由培训教师团队进行情景剧演示,从而帮助新护士尽快适应临床护理工作。结果在心理素质岗前培训中应用情景剧,使感觉工作有压力的新护士人数比例下降(P<0.05),且使认为能掌握沟通技巧、能够认识/接纳自己、具有团队意识、能有效管理情绪的新护士比例升高(P<0.05)。结论在新护士心理素质岗前培训过程中应用情景剧,能够明显提高新护士心理素质岗前培训的质量,获得较好的培训效果。
- 何萍陈井芳宁香香袁葵黄金银方仕婷
- 关键词：情景剧心理素质岗前培训
- 一种控盐勺
- 本实用新型公开了一种控盐勺，在现有普通勺子的勺柄上平行设置一个推杆，推杆可以沿勺柄向勺头方向横向平行滑动一个勺头的长度；推杆近勺头的端头连接推片，推片与勺头水平面垂直，推片的宽度等于或略大于勺头横径。本实用新型的控盐勺可...
- 唐四元孙玫陈井芳蒋芬杨如美李慧张开利
- 文献传递
- 高职老年护理专业学生老年护理择业动机的调查分析被引量：3
- 2017年
- 目的分析老年护理专业学生养老机构实习情况和老年护理择业动机。方法利用便利抽样法抽取浙江某卫生类院校两届老年护理专业毕业生,运用一般资料调查问题和老年护理择业动机问卷对其进行调查。结果养老机构实习方面,67.4%的学生有详细实习计划,50.0%的学生认为私立、公立养老机构均可,64.0%的学生认为应该根据生源地分配养老机构;择业动机方面,择业期望分问卷得分(3.01±0.50)分,价值分问卷得分(3.30±0.39)分;相关分析显示,实习计划、养老机构性质、是否有专业特色、老年护理发展前景认知与择业动机有相关性。结论高校要提升老年护理专业学生择业动机,就要加强养老机构实习环节的建设和管理。
- 陈井芳宁香香袁葵费素定叶聪聪
- 关键词：老年护理择业动机养老机构
- 护理学硕士生学术忠诚及其影响因素分析被引量：1
- 2011年
- [目的]通过对护理学硕士生学术忠诚的调查,从一个全新的视角探究护理学硕士专业学习现状,寻找提高护理研究生教育质量的突破口。[方法]随机抽取中南大学在读护理学硕士64人,采用研究生学术忠诚量表及其影响因素问卷进行调查,并对其进行统计学分析。[结果]本校护理学硕士生学术忠诚得分较为理想;在研究生学术忠诚各维度中,学术认同得分最高;导师、亚文化、专业因素对研究生学术忠诚有显著影响,导师、专业因素对学术认同有显著影响,亚文化、导师因素对学术努力有显著影响,亚文化、专业因素对学术理想有显著影响。[结论]在护理研究生教育过程中重视研究生学术素养的培养,通过提升导师素质、加强专业建设、营造健康的亚文化环境等环节,实现培养护理专业领域高级专业人才的目标。
- 孙玫蒋芬陈井芳杨如美唐四元
- 关键词：护理学术忠诚影响因素
