陈亚奇
- 作品数：47 被引量：163H指数：9
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划南阳市科技攻关计划项目河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
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- 山茱萸多糖对衰老大鼠学习记忆及海马单胺类神经递质的影响被引量：1
- 2015年
- 目的观察山茱萸多糖对衰老大鼠学习记忆及海马单胺类神经递质水平的影响。方法选用健康成年SD大鼠40只,随机分为对照组、模型组、低剂量组、高剂量组,每组10只。模型组、低剂量组和高剂量组大鼠每天颈背部皮下注射D-半乳糖140 mg/kg,对照组大鼠每天颈背部皮下注射等量生理盐水1 ml,连续6周;低剂量组和高剂量组大鼠从第1 d开始分别给予0.14 g/kg、0.28 g/kg山茱萸多糖灌胃,均为1次/d,连续6周,对照组和模型组大鼠每天给予等量的生理盐水2 ml灌胃,连续6周。用药结束后,测定大鼠的学习记忆能力并检测海马组织中去甲肾上腺素(norepinephrine,NE)、多巴胺(dopamine,DA)和5-羟色胺(5-hydroxytryptamine,5-HT)含量。计量资料采用t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果跳台结果模型组[(54.90±5.40)、(126.55±13.38)s、(2.80±0.79)、(2.30±0.95)次]与对照组[(27.50±4.68)、(198.85±14.70)s、(1.60±0.52)、(1.30±0.48)次]相比,差异均有统计学意义(均P<0.05);高剂量组[(30.40±4.50)、(1.70±0.67)s、(189.88±7.99)、(1.40±0.70)次]与模型组相比,差异均有统计学意义(均P<0.05)。海马内单胺类神经递质检测结果显示,海马中NE、DA、5-HT含量模型组[(0.371±0.076)(0.579±0.086)(0.477±0.094)μg/g]与对照组[(0.547±0.096)、(0.762±0.085)、(0.650±0.066)μg/g]相比明显降低,差异均有统计学意义(均P<0.05);高剂量组[(0.483±0.069)、(0.686±0.104)、(0.640±0.079)μg/g]与模型组相比明显增高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论山茱萸多糖能够提高衰老大鼠学习记忆能力,其作用机制可能与改善海马中单胺类神经递质代谢有关。
- 王爱梅李永格李弋未小明陈亚奇薛娣王方李旻朱羽君
- 关键词：山茱萸多糖衰老学习记忆海马单胺类神经递质5-羟色胺
- 一种家兔动脉插管
- 本实用新型公开了一种家兔动脉插管，包括两个插管本体，所述插管本体的表面设有防滑纹，两个插管本体之间通过设有的连接管连通，所述连接管的两端均延伸至插管本体的内部，所述连接管两端的外侧对称设有第一限位块，所述连接管的两端均穿...
- 李永格王爱梅陈亚奇张士锋杨坦
- 文献传递
- 旱莲草对老年痴呆模型大鼠学习记忆及海马神经递质的影响被引量：10
- 2016年
- 目的:观察旱莲草对老年痴呆模型大鼠学习记忆能力及海马神经递质的影响。方法:健康成年SD大鼠按随机数字表法分为对照组、模型组、药物低、高剂量组。皮下注射D-半乳糖联合双侧海马注射Aβ_(25-35)构建老年痴呆大鼠模型,各组给予相应药物灌胃治疗8周。用药结束后,观察各组大鼠学习记忆能力、海马神经元形态变化及海马中NE、DA、5-HT的含量和Ch AT、ACh E的酶学活性。结果:与模型组比较,药物高剂量组潜伏期延长,错误次数降低;海马中锥体细胞形态结构基本正常,细胞脱失现象较少;NE、DA和5-HT含量增高,Ch AT活性升高,ACh E活性降低。结论:旱莲草可改善老年痴呆模型大鼠学习记忆功能,其机制可能与改善海马神经元形态结构、减少神经元细胞丢失、改善海马中神经递质的代谢有关。
- 王爱梅耿若君李弋陈亚奇未小明张珊张廷
- 关键词：旱莲草老年痴呆学习记忆5-HTCHATACHE
- 一种动物实验手术台
- 本实用新型涉及一种动物实验手术台，属于动物实验仪器技术领域；所述的动物实验手术台包括固定架、台面、固定装置、手术面板、排水栅栏、燕尾槽、肢体固定筒、加热板、燕尾条，所述的固定装置包括万向轮和吸盘，所述的台面下凹设有手术面...
- 陈亚奇马凤巧黄金珠王亚丽汪茂胜
- 文献传递
- 山茱萸多糖对衰老模型大鼠学习记忆能力及海马突触可塑性的影响被引量：12
- 2016年
- 目的:观察山茱萸多糖对衰老模型大鼠学习记忆能力、海马脑源性神经生长因子(BDNF),酪氨酸蛋白激酶B(Trk B)蛋白表达及海马长时程增强(LTP)的影响,并探讨其机制。方法:清洁级SD大鼠40只,随机数字表法分为正常组、模型组、山茱萸多糖低、高剂量组,每组10只,采用D-半乳糖(140 mg·kg^(-1)·d-1)皮下注射构建大鼠衰老模型,同时正常组、模型组每天给予生理盐水、低剂量组和高剂量组给予山茱萸多糖(0.14,0.28 g·kg^(-1)·d-1)灌胃6周。Morris水迷宫检测学习记忆能力,高频刺激海马CA3区Schaffer侧支,在同侧海马CA1区诱导LTP的方法检测大鼠海马神经元突触可塑性的变化,免疫组化法检测海马神经元BDNF和Trk B蛋白的表达情况。结果:与正常组比较,模型组平均逃避潜伏期明显延长,在目标象限内游泳的距离占总距离的百分比和探索次数明显减少,海马LTP幅度显著降低,海马BDNF和Trk B蛋白表达降低(P<0.01)。高剂量组与模型组比较平均逃避潜伏期明显降低,在目标象限内游泳的距离占总距离的百分比和探索次数明显升高,海马LTP幅度显著升高,海马BDNF和Trk B蛋白表达升高(P<0.01)。结论:山茱萸多糖可通过提高海马BDNF和Trk B的表达及大鼠海马CA1区的LTP,明显改善突触的可塑性,这可能是山茱萸多糖提高学习记忆能力的重要机制之一。
- 王爱梅陈亚奇李旻未小明薛娣王方刘洪恩
- 关键词：山茱萸多糖衰老学习记忆能力脑源性神经生长因子长时程增强
- 一种导尿插管
- 本实用新型公开了一种导尿插管，包括插管本体，所述插管本体内部设有管芯套，所述管芯套的一侧固定连接插管头，所述插管头上设有压力器，所述管芯套内设有与管芯套相配合的管芯，且管芯的一端穿插设置在插管头内，所述管芯远离管芯套的一...
- 王爱梅李永格陈亚奇马凤巧未小明
- 文献传递
- 开展《转化医学》教育,探索医学生创业思维培养途径
- 2015年
- 医学类高校毕业生就业压力巨大,自主创业是毕业生走向社会的现实选择。在高职高专医学院校开展《转化医学》教育,有助于开阔医学生创业眼界,启迪医学生创业思维,开拓创业思路,最终将有可能从根本上解决创业的瓶颈,有助于创业的成功。
- 陈亚奇王爱梅田敏马凤巧张蕾
- 关键词：教育医学生创业思维
- 替米沙坦对2型糖尿病大鼠血糖及脂肪细胞葡萄糖转运体4蛋白表达的影响
- 2011年
- 目的:观察替米沙坦对2型糖尿病大鼠血糖及脂肪细胞葡萄糖转运体4(glucose transporter 4,GLUT4)蛋白表达的影响。方法:将大鼠随机分为对照组、模型组、药物组,采用高脂、高果糖饲料喂养8周造2型糖尿病模型。造模后药物组采用替米沙坦5mg/(kg.d)灌胃给药8周。测空腹血糖水平,随即处死大鼠取附睾周围白色脂肪组织,制作石蜡切片,免疫组织化学染色,光学显微镜观察脂肪细胞GLUT4表达情况。结果:模型组与对照组相比,第二、三次空腹血糖检测均明显增高,脂肪细胞GLUT4蛋白表达下降。药物组与模型组比较,第三次空腹血糖降低、脂肪细胞GLUT4表达增加。结论:替米沙坦对2型糖尿病大鼠血糖具有降低作用,对脂肪细胞GLUT4蛋白的表达具有增加作用,替米沙坦降血糖作用可能通过增加脂肪细胞GLUT4的表达而实现。
- 陈亚奇
- 关键词：替米沙坦2型糖尿病葡萄糖转运体4
- 医学类高职高专院校学生创业技术的开创性教育
- 2014年
- 利用医学类高职高专院校现有实验平台(机能、分子生物学与生物化学、微生物与免疫、临床实训、药物分析等平台),对资源进行有机整合、优化,构建学生创业技术孵育平台。通过该平台对有意向创业的学生开创性开展创业技术教育,让学生掌握创业的核心技术,拓宽创业思路,将有助于医学生成功创业。
- 王爱梅陈亚奇李弋王卫娜未小明
- 关键词：医学类高职高专院校教育
- 合欢花水提物改善抑郁模型大鼠学习记忆机制的研究被引量：1
- 2015年
- 目的:观察合欢花对抑郁模型大鼠学习记忆的影响,并探讨其作用机制。方法:选用健康成年SD大鼠,随机分为空白组、模型组、合欢花组和氟西汀组,每组10只。采用孤养加慢性轻度不可预见性应激结合方法构建抑郁模型,同时每天给予生理盐水、合欢花水提物或氟西汀灌胃治疗21d。用药结束后,分别观察各组大鼠的学习记忆能力及海马组织中去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)和5-羟色胺(5-HT)含量。结果:避暗实验结果显示,与空白组相比,模型组的潜伏期明显缩短,错误次数增加(P<0.01);与模型组相比,合欢花组和氟西汀组潜伏期明显延长(P<0.01),错误次数显著降低(P<0.01),两组之间差异不明显(P>0.05)。海马内单胺类神经递质检测结果显示,与空白组相比,模型组大鼠海马中NE、DA、5-HT明显降低(P<0.01);与模型组相比,合欢花组和氟西汀组海马中NE、DA、5-HT明显增高(P<0.01),两组之间差异不明显(P>0.05)。结论:合欢花能够提高抑郁模型大鼠学习记忆能力,其作用机制可能与改善海马中单胺类神经递质代谢有关。
- 王爱梅李旻陈亚奇薛娣未小明
- 关键词：抑郁模型学习记忆
