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陈亮

作品数:26 被引量:147H指数:6
供职机构:南京艺术学院图书馆更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

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机构

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作者

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年份

  • 1篇2024
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 7篇2011
  • 1篇2010
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络时代阅读推广馆员的知能结构被引量:4
2016年
文章从"阅"与"读"两个字入手,介绍了浏览式与精研式两类阅读法,并结合"书"与"网"的阅读与利用,探讨了阅读推广馆员的"知"与"能",力求在网络时代建构以阅读为中心的知识结构与能力结构,达到多种知识融会贯通,知行合一,更好地投身到阅读推广的实践。
陈亮
关键词:网络阅读知识结构
网络与手机等新媒体环境下的经典阅读被引量:24
2011年
分析了在新媒体环境下的经典阅读状况,指出了经典阅读重在内容,提出了重视经典阅读推荐书目,介绍了新媒体中的经典阅读资源,论述了如何利用新媒体更好地促进经典阅读。
陈亮刘树民
关键词:网络手机新媒体
“全民阅读论坛”与“华夏阅读论坛”被引量:1
2011年
随着信息时代的到来,媒体逐渐多元化,人们的生活节奏越来越快,国民阅读率连续多年持续走低,人们读书呈现整体性下滑。针对这样的状况,为了有效提高国民的阅读兴趣,进一步推进国民阅读运动,许多部门、机构及有识之士忧心如焚,为提高国民阅读南北奔走不遗余力,举办各种各样的论坛、研讨会等。其中最具代表性的有“全民阅读论坛”和“华夏阅读论坛”。
陈亮
关键词:华夏信息时代生活节奏
数字化时代的高校图书馆阅读推广工作被引量:6
2017年
数字化时代,阅读看起来已经是一件很容易的事,但是大学生的阅读却似乎越来越少。文章认为,就阅与读两种阅读行为而言,读比阅更重要,高校图书馆工作者应当在书与网间穿行,立足于阅读内容,从专业阅读、人文阅读、休闲阅读三个方面提供更好的阅读服务,知道怎么做,并且能够身体力行地去实践,更好地开展阅读推广工作。参考文献15。
陈亮
关键词:网络阅读
“小书偶”传递“阅读正能量”——南京艺术学院等开展“书偶创意征集活动”的回顾与总结
2018年
书偶形象是艺术与阅读的有机结合,通过艺术表现,感染更多的读者,让阅读更加有趣味性,好的书偶能够传递读书的美好、阅读的正能量。南京艺术学院图书馆在2017年举办了江苏省高校大学生书偶创意设计作品大赛活动,获得了理想的效果。
陈亮连朝曦
关键词:高校
艺术院校图书馆的阅读推广探讨——以南京艺术学院图书馆为例被引量:21
2014年
从阅读审美、专业发展、人文素养等角度阐述了阅读对于艺术院校学生的重要意义。通过对南京艺术学院学生的调查,揭示了艺术院校大学生的阅读现状,分析了存在的各种问题,并结合该校图书馆的阅读推广工作提出了优化艺术院校图书馆阅读推广工作的构想。
陈亮连朝曦
关键词:艺术院校图书馆
美育语境下高校图书馆艺术阅读推广策略探究
2024年
高校图书馆开展艺术阅读推广,是响应国家对学校美育工作的要求,是提升大学生审美和人文素养的重要举措。论文从艺术阅读推广的内涵开始,结合当前高校图书馆艺术阅读推广的实践情况,探索以资源为基石、以活动为抓手、以空间为依托的艺术阅读推广策略,最后提出高校图书馆通过艺术阅读推广促进大学生美育的工作建议。
季培培陈亮陈小磊
关键词:美育
基于文本改编的影视作品对高校阅读推广的作用与影响被引量:4
2016年
介绍了影视资源的校园阅读推广现状,分析了基于文本改编的影视作品对学生阅读的影响以及对阅读推广的贡献,阐述了基于文本改编的影视作品阅读推广的发展趋势,以期为新媒体环境下阅读推广的深度发展提供参考。
康微陈亮施雁冰
关键词:影视作品新媒体环境
大数据时代高校信息化学科服务构建研究
2017年
在当下信息数据爆棚的时代,大数据的概念越来越受到各个行业的重视,其所蕴含的价值更是不可估量。文章探讨如何以大数据环境为前提,提升相应的学科服务水平,为高校师生用户提供更为专业准确的学科信息服务,从加强学校技术人员服务模式、数据分析能力、建设资源发现系统、建立高校机构知识库等方面,阐述利用大数据提升高校学科服务质量的可用性。
沈华根陈亮陈小磊李宝兰夏媛媛
关键词:大数据信息化学科服务
胡雨人先生与无锡天上市村前图书馆
2011年
胡雨人先生是我国近代著名的教育家,他不但注重学校教育,而且注重社会教育,兴新学,建公园,办图书馆,皆开无锡乡村风气之先。论文简述了胡雨人先生学校教育的经历,并论述了天上市村前图书馆的创办、建设与管理及其发展与影响。
陈亮
共3页<123>
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