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陈战胜

作品数:47 被引量:108H指数:5
供职机构:北京联合大学应用科技学院更多>>
发文基金:国家级精品课程建设项目北京市职业院校教师素质提高工程项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 40篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 24篇自动化与计算...
  • 20篇文化科学
  • 2篇自然科学总论

主题

  • 19篇教学
  • 8篇课程
  • 8篇传感
  • 7篇教育
  • 7篇感器
  • 7篇传感器
  • 6篇网络
  • 6篇无线传感
  • 6篇无线传感器
  • 5篇职业教育
  • 5篇无线传感器网
  • 5篇无线传感器网...
  • 5篇路由
  • 5篇教学模式
  • 5篇传感器网
  • 5篇传感器网络
  • 4篇无线
  • 4篇路由协议
  • 4篇高等职业教育
  • 4篇ANDROI...

机构

  • 44篇北京联合大学
  • 18篇北京交通大学
  • 2篇中山大学
  • 2篇阿德莱德大学

作者

  • 44篇陈战胜
  • 5篇钮文良
  • 4篇刘晓宇
  • 4篇王辉
  • 3篇王思淼
  • 3篇胡正坤
  • 2篇王廷梅
  • 2篇陈景霞
  • 2篇薛晓霞
  • 2篇范洁
  • 2篇沈鸿
  • 1篇赵海燕
  • 1篇李爱菊
  • 1篇李明
  • 1篇申海伟
  • 1篇肖琳
  • 1篇刘琨
  • 1篇刘希玲
  • 1篇杜丽娟
  • 1篇谢鑫

传媒

  • 10篇计算机科学与...
  • 7篇中国信息技术...
  • 6篇教育教学论坛
  • 5篇计算机教育
  • 2篇计算机科学
  • 2篇科学技术与工...
  • 2篇长春工业大学...
  • 1篇科技通报
  • 1篇佳木斯大学学...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇现代信息科技

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 8篇2016
  • 9篇2015
  • 4篇2014
  • 6篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以生为本高校教育教学改革的研究被引量:2
2016年
对比学习国内外部分大学关于高等教育在招生制度、专业选择、课程设置、导师导学和改革评估等方面的指导思想与现行做法,比较分析我国高校的现状,对以生为本创新高校教育教学综合改革提出若干对策。
陈战胜
关键词:高等教育教育教学改革
MOOCs对国家精品资源共享课的启示研究及实践
2018年
本文剖析了MOOCs的内涵及其对高等教育课程建设的要求,提出课程精品化建设是MOOCs的核心,微课程建设是MOOCs的关键.作者以Web技术应用基础为例,介绍了微课程建设的必要性和具体做法,希望对国家精品资源共享课建设有-定的启示作用.
陈战胜
关键词:教学资源
高校互动媒体方向实训教学模式研究
2016年
针对数字媒体艺术专业互动媒体方向实训教学中存在的问题,分析互动媒体产业的技术支撑,梳理互动媒体方向所需的专业知识体系,提出校企融合的互动媒体方向实训教学质量保障体系,契合产业需求厚基础,精准定位岗位强技能,企业真实项目铸能力,并构建工作室运行模式,结合学情培养差异化,达到提升集中实训教学品质的目标。
陈战胜范洁
关键词:数字媒体艺术校企融合工作室
数字竞赛抢答器的设计与实现被引量:1
2013年
基于数字时序控制电路原理,采用元器件设计实现了一种显示倒计时的数字竞赛抢答器。该抢答器由组合逻辑电路中的编码器、锁存器、译码器,时序逻辑电路中的计数器和555定时器组合而成。该抢答器具有手动复位功能,倒计时功能和显示功能。经测试表明,该抢答器可以准确显示倒计时时间和抢答号码,反应灵敏,工作性能稳定可靠。
王思淼陈战胜胡正坤
关键词:时序控制倒计时抢答器
90后大学生社会责任感培育路径研究被引量:3
2014年
了解90后大学生价值观的现状是加强和提升大学生思想政治素养和专业素养的重要前提。本文针对"90后"渴望独立而又不成熟的心态,实用主义和功利主义思想并存的现象,提出思想政治教育和专业素质教育统筹兼顾,培育90后大学生社会责任感的创新教育新模式,引导他们成长成才。
陈战胜
关键词:90后思想政治教育素质教育社会责任感
基于微助教的翻转课堂教学设计与实践——以“Web开发基础”课程为例被引量:2
2021年
为了进一步深化"城市型、应用型"大学教育教学综合改革,促进学生全面成长,以"Web开发基础"课程为例,针对新冠疫情背景下教学的实际情况,结合本校学生特点,通过"中国大学MOOC平台SPOC+微助教+企业微信"网络平台,尝试开展了翻转课堂教学设计与实践探索。具体包括:设置三大平台主要分工,课前、课中、课后三阶段教学详细设计。实践表明,三大平台易于操作、功能丰富。翻转课堂三阶段教学突破了传统课堂教学模式,创新了教学方法,有利于提升学生学习兴趣。
刘晓宇陈战胜
MOOCs教学模式下学习者特征及效果分析研究被引量:3
2017年
本文针对学习者MOOCs学习中遇到的问题,分析了学习者的学习风格、时间规划、学习氛围,以及学习者的学习效果,在此基础上提出了创新教学实践学习共同体的思路,并以“Web应用开发技术”课程进行实践,根据学习者的学习风格,坚持利用MOOCs作为学习资源辅助学生学习的策略,教师给予恰当的学习指导,极大地提高了教学效率。
陈战胜刘晓宇
关键词:学习共同体教师文化
一种适用于大规模的改进PageRank算法
2012年
在经典PageRank算法的基础上,提出了一种适用于大规模网页链接结构的改进PageRank算法-LSIPR。该算法利用大规模网页链接邻接矩阵的稀疏性,巧妙地使用了细胞数组,缩短了算法的计算时间和乘幂迭代的迭代次数。通过仿真实验表明,同改进PageRank算法、幂迭代PageRank算法和修正PageRank算法相比,LSIPR算法在大规模网页排名方面具有很好的收敛性,可以满足工程化应用的需求。
陈战胜钮文良王辉孙浩
关键词:PAGERANK迭代
增强现实中跟踪预测方法的研究被引量:2
2013年
为提高增强现实系统中标记跟踪注册的实时性,基于视频帧图像块匹配运动估计方法,通过连续帧间运动相关性预测标记运动方向,在预测方向区域检测标记,降低了全帧检测标记的时间复杂性。基于ARToolKit,验证了本方法可显著提高标记跟踪的时间性能。
陈战胜王辉贺萍王思淼
关键词:块匹配跟踪注册
无线传感器网络生命期优化的研究被引量:1
2014年
本文对近年来无线传感器网络数据收集的研究成果进行归纳、分析,介绍了无线传感器网络的特点,路由协议的分类,重点介绍了基于簇的层次式路由协议和基于压缩感知的无线传感器网络数据收集方法,最后展望了未来无线传感器网络数据收集研究方法的发展趋势。
孙一文陈战胜陈子君王俊
关键词:无线传感器网络路由协议数据收集压缩感知
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