陈玉驹
- 作品数：61 被引量：9H指数：2
- 供职机构：张家港市沙洲中学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教农业科学更多>>
- 词语生动 句式灵活
- 2006年
- 陈玉驹
- 关键词：词语句式作文语言写作指导写作技巧
- 日本新年号首次不用中国典籍
- 2020年
- 2019年,日本内阁官房长官菅义伟召开记者会宣布新年号定为"令和"。"令和"出自日本最古老歌集《万叶集》:"初春令月,气淑风和。梅披镜前之粉,兰熏珮后之香。"这是日本首次从本国典籍中选取年号。"令和"之前,能确定出处的日本年号均出自中国古典。以明治维新后为例:明治取自《易经》:"圣人南面而听天下,向明而治。"昭和取自《尚书》:"百姓昭明,协和万邦。"
- 陈玉驹
- 关键词：中国典籍
- 试论新课程理念下学生主体精神的重构——对当前语文课堂主体式教学的反思被引量：1
- 2004年
- 陈玉驹
- 关键词：新课程理念价值观语文教育
- 寻找失落的感动
- 2008年
- 那年的冬天格外寒冷，晚自修结束后，依照习惯，我看了一会儿书便躺下睡了。突然，一阵急促的电话铃声把我吵醒：“喂，是陈老师吗？你班汤刘霞同学病得很重，请你赶快送她去医院吧!”那天，我陪了汤刘霞一夜。可是，她竟然连一声“谢谢”都没说。
- 陈玉驹
- 关键词：班主任学生人格情感教育爱心谈话艺术
- 语文教学：请回到儿童立场
- 2013年
- 当前，语文课堂教学费时低效，是谁也不能否认的尴尬现实。范红和王家伦两位老师撰文认为，当前“语文越来越难教”，“其主要原因是语文教学脱离本位，烦琐浮华的倾向有愈演愈烈之势，主要表现在教学‘套路’的华而不实”，主张语文教学要“回归学科本位”。[范红，王家伦．语文教学：请回归学科本位[J]．中国教师，2012j（5）．]我个人认为，这两位老师还没有直抵问题的核心，“语文越来越难教”，不是“语文教学脱离本位”的问题，而是我们的教育立场有问题。
- 陈玉驹
- 关键词：语文教学儿童老师课堂教师
- 何处无“西山”——《始得西山宴游记》教学实录与感悟
- 2014年
- 《始得西山宴游记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文，入选苏教版高中语文必修一“像山那样思考”专题。该文描写了西山的怪特，抒发了作者对怀才不遇的愤懑和对现实丑恶的无奈。教学此课前，有学生质疑：“柳宗元所描写的西山，只是一般的丘陵，并非崇山峻岭，根本没有什么‘怪特’的地方。但是他为什么这么认同西山之游而否定他山之游呢？是不是有点矫情？”基于这个问题，我设计了如下的教学流程：师台湾著名作家林清玄说：如果没有山，如果没有水，如果没有空气，如果没有树木，我们一天也活不下去。这是真的吗？如果是真的，那么其中的秘密又是什么呢？也许，等我们今天学完《始得西山宴游记》之后，就能找到答案。
- 陈玉驹
- 关键词：《始得西山宴游记》教学实录感悟怀才不遇著名作家教学流程
- 生态课堂是作文有效教学的必然诉求——对当前中学作文课堂教学的反思被引量：1
- 2008年
- 当前中学作文课堂教学效率普遍低下，其根本原因是课堂教学“生态”失衡：教师指导学生作文唯各种写作技，于是瞻，学生写作“唯考是图”。而欲寻求作文有效教学的范式，首先，让写作主体（学生）的心要有所感；其次。让写作主体（学生）的笔要有所指；最后，让写作主体（学生）的文要有所思。当然，在这过程中，师生要进行充分而有效的互动，使课堂各生态因子达到圆融与互摄的境界。
- 陈玉驹
- 关键词：生态课堂作文有效教学
- 生态课堂是作文有效教学的必然诉求——对当前中学作文课堂教学的反思被引量：1
- 2009年
- 当前中学作文课堂教学效率普遍低下，其根本原因是课堂教学“生态”失衡：教师指导学生作文唯各种写作技巧是瞻，学生写作“唯考是图”。而欲寻求作文有效教学的范式，首先，让写作主体（学生）的心要有所感；其次，让写作主体（学生）的笔要有所指；最后，让写作主体（学生）的文要有所思。当然，在这过程中，师生要进行充分而有效的互动，使课堂各生态因子达到圆融与互摄的境界。
- 陈玉驹
- 关键词：生态课堂作文有效教学
- 材料作文“异类”导写
- 2020年
- 主题:兼容并包;修养与底蕴;宽容与尊重【文题】阅读下面的材料,根据要求写作。尘埃进入湖中能让水失去澄澈,进入云中却能使水汽凝结成雨滴。异类,指不同种类的事物。如何看待异类的存在和进入?与异类共处,甚至认识异类的价值,能显出心胸和格局,见到智慧和眼光,体现修养和底蕴。
- 陈玉驹
- 关键词：材料作文兼容并包水汽凝结导写异类修养
- 镜头下的中国故事
- 2020年
- 英国历史学家迈克尔·伍德的新作——纪录片《中国改革开放的故事》,一经推出,就赢得了全世界广泛好评。作为历史学家,伍德希望追根溯源,揭示中国改革开放40年的成功秘密:短短40年,中国怎么就一下子冒出来了?在这部纪录片里,伍德用5个小故事串起了中国传奇。第一个是关于安徽小岗村的故事,揭示民心所向的问题。第二个是关于广东"百鬼湾"的故事,探讨改革开放的问题。第三个是关于中国高铁的故事,联通世界的问题。第四个是关于"绿色中国梦"的故事,指向环境保护的问题。第五个是关乎未来的故事,发问创新发展的问题。
- 陈玉驹
- 关键词：中国故事中国改革开放历史学家
