高林
- 作品数：49 被引量：156H指数：7
- 供职机构：河南大学淮河医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河南省医学科技攻关计划项目河南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- 早期认知行为干预对青年脑梗死患者生活质量的影响被引量：1
- 2008年
- 目的探讨早期认知行为干预对青年脑梗死患者生活质量的影响。方法将60例青年脑梗死患者随机分为实验组39例,对照组21例。2组患者常规治疗,实验组给予认知行为干预,2组治疗前、后分别进行简易智能量表(MMSE)评分、Hamilton抑郁量表评分(HAMD)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)。结果2组相比,治疗前各项评分比较差异无统计学意义(P>0.05);经过4周治疗后,2组各项评分比较,简易智能量表评分和Hamilton抑郁量表评分、生活质量综合评定问卷评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预在青年脑梗死患者治疗中作用效果明显,能显著提高患者的生活质量。
- 赵荷剑高林贺维亚
- 关键词：认知行为干预脑梗死抑郁青年人
- 心理干预对紧张性头痛伴焦虑和抑郁患者的影响被引量：3
- 2010年
- 目的探讨心理干预对紧张性头痛伴焦虑、抑郁患者的影响。方法选择伴有抑郁、焦虑情绪障碍的67例紧张性头痛患者,并将其随机分成两组。对照组患者仅给予常规治疗,研究组患者在常规治疗基础上给予心理干预3周。观察治疗前后两组患者Zung氏焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分。结果与对照组比较,研究组患者SAS、SDS评分显著降低(P<0.01)。结论心理干预可明显改善紧张性头痛伴焦虑、抑郁患者的心理健康状态,提高其心理应激水平。
- 于东明高林贺维亚
- 关键词：紧张性头痛焦虑抑郁心理干预
- 颈动脉内支架置入后家兔血小板活化及相关因子的变化
- 2009年
- 背景：关于炎性反应和炎症因子与颅内外血管狭窄支架成型后发生血管再狭窄的研究中涉及其病理生理机制各家说法不一。目的：观察家兔颈动脉内支架置入后血小板活化及相关因子的变化。设计、时间及地点：观察性实验，于200803／09在河南大学神经生物研究所完成。材料：家兔26只，雌雄不拘，体质量2．1～2．9kg；国产铂铱合金支架由铂90％和10％铱合金制成，为金属丝直径0．13mm单丝缠绕的螺旋形结构。将支架浸入100g／L明胶溶液中经干燥后制成明胶蛋白涂层支架。方法：动物用戊巴比妥钠麻醉（30mg／kg），分离暴露右侧颈动脉，将支架置入右颈动脉近端，置入后给予青霉素80万IU，d静脉注射，置入前应用阿司匹林和氯吡格雷的双抗血小板治疗。主要观察指标：支架置入前即刻、 置入后0．5h，6d，1个月和6个月的外周血中分别检测活化血小板糖蛋白GPⅡb，Ⅲa抗原决定簇、血小板活化标记物P选择素、血小板一单核细胞聚集体及白细胞介素6的变化。结果：26只家兔均进入结果分析。支架置入后0．5h，6d和1个月时血小板活化血小板糖蛋白GPⅡb／ Ⅲa抗原决定簇、血小板活化标记物P-选择素和血小板单核细胞聚集体较置入前即刻升高（P〈0．05）；白细胞介素6在支架置入后6d，1个月和6个月时较置入前即刻升高（P〈0．05）。结论：家兔颈动脉内支架置入后仍存在血小板活化与聚集，而白细胞介素6长期维持在高位水平可能与支架置入后血管内发生再狭窄密切相关。
- 陈勇高林常娜贺维亚
- 关键词：颈动脉血小板活化
- 慢性脑缺血大鼠EphA4表达变化的研究(英文)被引量：2
- 2008年
- 目的探讨大鼠海马区及皮层EphA4表达在慢性脑缺血的不同时间点的动态变化。方法大鼠随机分为正常组、假手术组、15d、30d和60d模型组.采用双侧颈总动脉永久结扎建立慢性脑缺血模型;Morris水迷宫试验检测行为学变化;免疫组化染色检测EphA4的表达变化。结果EphA4免疫反应阳性细胞数模型组比假手术组均增多(P<0.05),与行为学改善基本相符。结论慢性脑缺血造成EphA4表达持续升高可能是成年哺乳动物损伤后神经再生障碍的重要原因之一。
- 李俊敏张博爱贾延劼马建法刘艳茹高林
- 关键词：慢性脑缺血
- 神经节苷脂对大鼠缺血后脑水肿脑组织中AQP4-mRNA表达的影响被引量：7
- 2009年
- 目的探讨神经节苷脂对大鼠缺血后脑水肿脑组织中AQP4-mRNA表达的影响。方法线栓法复制脑缺血大鼠模型,于缺血后6h、1、3、5、7d观察模型大鼠脑组织含水量及AQP4-mRNA的表达。结果手术组大鼠脑组织水含量及AQP4-mRNA的表达于6h后升高,3d达高峰,较假手术组和神经节苷脂组显著升高(P<0.05)。结论神经节苷脂能够降低脑梗死大鼠脑组织水含量及AQP4-mRNA的表达,减轻脑水肿。
- 赵荷剑高林贺维亚
- 关键词：脑水肿水通道蛋白4神经节苷脂
- 左旋多巴诱发运动并发症临床分析被引量：1
- 2011年
- 目的探讨左旋多巴诱发运动并发症的临床对策及疗效。方法对32例出现不同类型运动并发症的PD患者调整左旋多巴剂型、用法、用量,并联合DR激动剂治疗,治疗前后应用UPDRS评分评估疗效。结果与治疗前相比,UPDRS评分明显下降,有效率达80%。结论左旋多巴制剂联合DR激动剂能有效改善左旋多巴诱发运动并发症。
- 常娜刘大建高林
- 关键词：帕金森病左旋多巴运动并发症
- 天麻钩藤饮对脑缺血后大鼠神经新生的影响被引量：3
- 2008年
- 目的探讨天麻钩藤饮对脑的保护作用及其机制。方法采用大鼠双侧颈总动脉永久性结扎制备脑缺血模型,于术后次日开始给予天麻钩藤饮(5g/kg·d)灌胃,2w后通过Morris水迷宫观察天麻钩滕饮对脑缺血大鼠行为学的影响,免疫组化观察对VEGF、bFGF及BrdU(5-溴脱氧尿苷)阳性细胞的影响。结果模型组大鼠的潜伏期较假手术组明显延长;治疗组较模型组大鼠学习记忆能力好转。免疫组化结果显示,模型组的VEGF、bFGF的阳性表达增多,而治疗组较模型组进一步增多,同时在海马齿状回观察到BrdU阳性标记细胞增多。结论天麻钩藤饮通过促进VEGF、bFGF的表达,启动神经保护机制,促进神经新生,发挥脑保护作用,改善脑缺血后大鼠的学习记忆能力。
- 张博爱刘艳茹李文涛贾延劼高林马兴荣吴维平
- 关键词：碱性成纤维细胞生长因子神经新生钩藤
- 医学院校开展多媒体教学的思考被引量：5
- 2005年
- 探讨如何在高等医学院校开展多媒体教学,通过分析多媒体教学的特点和给教学过程带来的负面影响,提出了具体的应对措施.在教学实践中,只有充分发挥多媒体在医学教育中的优点,避免其给教学带来的负面影响才能达到更好的教学效果.
- 柴立辉高林杜耀武
- 关键词：多媒体教学高等医学院校教学过程医学教育教学效果
- PBL教学方法在神经内科实习中的应用被引量：5
- 2009年
- PBL是指医学生通过解决临床病人疾病问题来学习临床课程的一种现代的教学方法。其特征为：以兴趣问题为驱动、以小组合作为单位和以老师为引导的学习方法。医学实践教学是医学教育的关键，怎样使PBL教学方法在神经内科临床实习过程中得到合理实施和应用，就此做了一些尝试。
- 高林贺维亚陈勇常娜
- 关键词：PBL教学方法神经内科
- Aβ1～42对不同年龄组大鼠ChAT和AchE活性变化的实验研究被引量：8
- 2006年
- 目的 观察大鼠海马注射Aβ1～42后行为学习记忆和ChAT、AchE活性的变化情况。方法 采用Y迷宫测试行为学习记忆情况和比色法测定ChAT、AchE活性变化。结果 成年、老年模型组出现了行为学习记忆障碍，同时基底前脑ChAT活性降低（P〈0．05），而海马AchE活性变化不明显（P〉0．05）。幼年模型组基底前脑ChAT活性变化不明显（P〉0．05），但海马区AchE活性降低（P〈0．05）。结论 ChAT活性的变化在Aβ机制中起重要作用，提高ChAT活性是治疗AD的靶点之一。
- 高林张博爱陈烈冉贾延劼赵荷剑
- 关键词：胆碱乙酰转移酶乙酰胆碱酯酶
