魏本阁
- 作品数：10 被引量：25H指数：3
- 供职机构：南京理工大学泰州科技学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 大学生领导力在团学工作中的开发和提升——基于和谐管理理论的视角
- 2020年
- 在高校共青团改革的内容中,团学工作是较为主要的内容之一,其内容表现为对大学生的思想引领进行加强,促进集体活力的提升。在集体凝聚力与向心力中,团学干部的领导能力起到至关重要的作用。文章通过分析团学干部领导力的构成要素,团学干部领导力培养的意义与培养现状,提出了相应的培养措施,为团学工作的开发与提升具有参考意义。
- 胡伟魏本阁沈萍罗丹萍
- 关键词：团学干部集体凝聚力和谐管理
- 基于《华盛顿协议》的学生评教指标体系的构建与实践被引量：5
- 2018年
- 教学质量是高等学校赖以生存的源泉,想要保障高校的教学质量,学生评教是必不可少的。目前,学生评教在我国高校却"水土不服",发生变异,传统的学生评教指标体系存在诸多不足。为解决评教的科学性与实效性,应实现高校学生评教指标体系构建理念的转变:1.评教以教师为中心转向以学生为中心;2.评教以知识体系为中心转向以能力达成为目标;3.一次终结性评价转向多次过程性评价;4.单一评教体系向多项评价体系转变。同时,学生评教指标体系的构建应遵循主体性原则、科学性原则、指标的可比性原则、发展性原则,评教指标体系的设置应具有拓展性、前瞻性,以学生的学习发展成效作为衡量指标体系科学与否的重要标准。学生评教评指标体系的设计要按课程性质分类评价,重新设计各类评教指标,注重评教时间的选择和评教数据处理与反馈。
- 祁贵国魏本阁汤小芳
- 关键词：学生评教华盛顿协议指标体系
- 独立学院学生党支部促进学风建设策略研究
- 2015年
- 学风作为高校的灵魂,抓好学风建设是独立学院党建工作的一项重要内容。在进行学风建设时,独立学院应充分发挥学生党支部的积极性和主动性。本文从调研的四所独立学院存在的学风问题出发,阐述了学生党支部与学风建设的必然联系,并提出了从主体性个性化教育、学生党员发展标准、党团服务平台和监督考核职能四个方面入手,发挥学生党支部在学风建设中的独特作用。
- 魏本阁
- 关键词：主体性个性化学生党建学风建设
- 人力资源管理下的高校教师绩效考核探析被引量：3
- 2017年
- 绩效考核是人力资源管理的主要内容之一,在高校的发展过程当中,借助科学高效的教师绩效考核体系有助于监督高校教师的教学行为,提升教学质量,促进高校科学发展。本文尝试探讨目前在高校教师绩效考核中存在的问题以及今后的改进策略。
- 魏本阁陈小强
- 关键词：人力资源管理高校教师绩效考核
- 独立学院青年教师职业生涯发展现状及对策研究——以江苏省泰州地区独立学院为例
- 2017年
- 我国高等教育已进入大众化阶段,独立学院的招生规模逐步扩大,与此对应的独立学院师资规模也不断扩大,独立学院补充的师资以青年教师为主。而独立学院青年教师的职业生涯发展问题也逐渐暴露。笔者调研了江苏省泰州地区独立学院352名青年教师职业生涯发展现状,并进行分析提出合理可行的对策和建议。
- 魏本阁季玮
- 关键词：青年教师职业生涯
- 基于创新型人才培养的地方本科院校第二课堂体系建设被引量：6
- 2018年
- 如何培养出创新型应用型本科人才,是地方本科院校生存和发展的重要问题,仅依靠第一课堂进行的教学活动是难以完成的。分析了当前地方本科院校第二课堂的发展现状,提出构建基于创新型人才培养的第二课堂教育体系,建立完善的教育培养机制,创新教育方式和手段,从根本上提高学生的学习热情,积极推行素质教育,全面增强学生的各项能力。
- 祁贵国魏本阁鲁可乙
- 关键词：地方本科院校创新型人才第二课堂
- 文化自信视域下的高校经典阅读推广研究被引量：9
- 2020年
- 中华优秀传统文化是中国人文化自信的根基所在,经典文献则是中华优秀传统文化的重要载体。图书馆开展经典阅读活动是培育大学生文化自信的重要途径。文章分析了高校经典阅读存在的困境,提出文化自信视域下高校图书馆开展经典阅读推广的对策。
- 刘玉勇魏本阁蒋金人
- 关键词：文化自信
- 密切辅导员同大学生的联系落实“一切为了学生”的要求
- 2009年
- 加强高校辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育工作的保障。为此，南京理工大学泰州科技学院在践行科学发展观的过程中，始终把对学生进行思想政治教育作为学院辅导员的根本任务．努力把“一切为了学生”落到实处。
- 魏本阁
- 关键词：高校辅导员思想政治教育
- 独立学院职称评审工作问题分析及对策研究——以江苏省为例被引量：2
- 2017年
- 自我国高校职称制度实施以来,高校职称评聘工作取得了巨大的成绩,但在实际工作过程中还存在一些问题,部分问题在独立学院中尤为突出。例如：职称评审时注重学历学位刚性指标、重科研、轻教学,重评审前业绩考察,轻评审后考核等问题,针对存在的问题,文章提出了相应的对策,诸如主管部门加强监督、完善评审条件和考核方式等,以促进职称评聘工作的健康发展。
- 陈小强魏本阁
- 关键词：职称评审
