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黄宏科

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:宝鸡文理学院数学系更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇代数
  • 1篇代数和
  • 1篇得主
  • 1篇学位
  • 1篇蕴涵算子
  • 1篇数学家
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学命题
  • 1篇算子
  • 1篇天才
  • 1篇种群多样性
  • 1篇子群
  • 1篇粒子群
  • 1篇粒子群优化

机构

  • 5篇宝鸡文理学院
  • 1篇汉中师范学院
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 5篇黄宏科
  • 1篇黄德隆
  • 1篇白永成
  • 1篇郑亚林

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2000
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于带Fuzzy壳Boole代数和修正的Gaines-Rescher蕴涵算子的险象识别逻辑
2000年
建立了一种基于带 Fuzzy壳 Boole代数和修正的 Gaines-Rescher蕴涵算子的险象识别逻辑 ,并对这种逻辑进行了语义方面的研究 ,获得若干结果。特别是 ,在这种逻辑中笔者发现 α-HS规则和α-MP规则对每个α都无条件地成立。
郑亚林白永成黄宏科黄德隆
关键词:布尔代数模糊逻辑
数学课堂教学的问题设计初探被引量:1
2010年
数学课堂教学需要问题。切入点恰当、角度新颖的问题有利于突出重点、突破难点,能够揭示学生在认知活动中的矛盾,激活学生的思维状态,培养学生的问题意识,引导学生产生学习探究的欲望,提高数学课堂教学的效益。本文从由知识之间的比较进行问题设计、由特殊例子到一般情形进行问题设计和根据学生练习中出现的错误进行问题设计三个方面入手,论述了数学课堂教学的问题设计的方法和途径,期望对数学教学有所帮助。
黄宏科
关键词:数学教学教学设计
数学命题的教学设计
2011年
这本文从数学命题的学习人手,分析数学命题学习的内容,数学命题学习的形式,分析数学命题学习的心理过程。在此基础上,论述了进行数学命题引人的设计,数学命题应用的设计的方法。
黄宏科
关键词:数学命题教学设计
带非均匀动态变异的改进粒子群优化方法
2010年
针对基本粒子群(PSO)算法在前期收敛速度较快和搜索精度差的缺陷,提出了一种带非均匀动态变异的改进粒子群优化方法。该方法通过引入非均匀动态变异算子不但克服了粒子群算法在后期易陷入局部最优的缺陷,而且极大地增强了群体的多样性,进而提高了算法的搜索效率。最后,通过两个复杂多峰函数的计算仿真,其结果表明该方法是非常有效的。
黄宏科
关键词:粒子群优化种群多样性
对华裔数学家陶哲轩从天才到菲尔兹奖得主的思考
2010年
1.华裔数学天才陶哲轩获得菲尔兹奖 2006年8月22日,陶哲轩从西班牙国王卡洛斯一世手中领走了菲尔兹奖章。他刚满31岁。陶哲轩,英文名Terrence Tao,小名Terry,1975年7月17日生于澳大利亚阿德莱德,澳大利亚的华裔。19岁获得Princeton博士学位。2000年25岁成为加洲大学洛杉矶分校的终身数学教授,并与妻子劳拉(Laura)和儿子威廉(William)在洛杉矶居住。
黄宏科
关键词:菲尔兹奖数学家华裔天才博士学位
共1页<1>
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