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黄良燕

作品数:6 被引量:54H指数:5
供职机构:福州大学公共管理学院信息管理研究所更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇学习共享
  • 4篇学习共享空间
  • 4篇共享空间
  • 3篇信息共享空间
  • 2篇知识服务
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 1篇虚拟学习空间
  • 1篇学习型
  • 1篇用户调查
  • 1篇知识供应链
  • 1篇知识门户
  • 1篇图书馆核心
  • 1篇图书馆核心竞...
  • 1篇图书馆员
  • 1篇系统构建研究
  • 1篇协作式
  • 1篇协作式学习

机构

  • 6篇福州大学

作者

  • 6篇黄良燕
  • 5篇詹庆东
  • 1篇李峰

传媒

  • 1篇图书馆建设
  • 1篇情报杂志
  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇情报资料工作
  • 1篇情报理论与实...

年份

  • 5篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
面向知识服务的高校学习型知识门户系统构建研究被引量:11
2010年
阐述学习型知识门户系统的概念、内涵特征、系统构建原则;明确学习型知识门户系统的功能并给出其构建框架,认为学习型知识门户系统是一种综合门户,由知识资源系统、知识共享系统、跨平台检索系统、虚拟参考咨询系统及用户管理系统等部分组成,最后对各子系统实现途径进行了探讨。
李峰詹庆东黄良燕
关键词:知识门户知识服务虚拟学习空间
学习共享空间环境下图书馆员的素质研究被引量:10
2010年
目前,学习共享空间(LC)服务不同于传统的图书馆服务,使馆员普遍面临科技压力、组织文化压力、人际关系压力。同时,LC环境对参考咨询馆员、学科馆员、信息技术馆员、写作指导馆员的素质提出了新的要求。图书馆应加强与各院系的沟通与合作,培养馆员协作精神;建立馆员培训长效机制,培育创新型馆员队伍;大力推广LC理念,激励馆员终身学习能力;拓宽人才引进渠道,提升馆员综合素质;建立健全轮岗机制,增强馆员应变能力;营建和谐LC人际氛围,激发馆员工作热情。
黄良燕詹庆东
关键词:学习共享空间图书馆员
基于建构主义的高校图书馆LC模型的构建被引量:12
2010年
在国外学习共享空间(LC)实践经验的基础上,结合我国国情,在以建构主义为代表的协作式教学理论的指导下,构建出基于建构主义的高校图书馆LC理论模型,指出LC模型是一个"以学习为中心",整合图书馆空间、资源和服务,融合建构主义学习理论四大核心要素的动态结构,并详细阐述模型的组成部分,最后对LC模型在我国高校图书馆的实施提出若干建议,以期进一步丰富LC的理论研究和实践探索。
黄良燕詹庆东
关键词:信息共享空间学习共享空间建构主义协作式学习
高校图书馆学习共享空间的构建研究
20世纪90年代,欧美大学图书馆兴起了一种新型服务模式——信息共享空间,这种“以读者为中心”,集资源服务、技术服务、读者信息素养培育于一体的一站式整合空间,是对图书馆传统服务模式的创新。但随着用户信息行为的转变及协作式学...
黄良燕
关键词:信息共享空间学习共享空间建构主义
文献传递
基于用户调查的学习共享空间构建设想——以福州大学图书馆为例被引量:5
2010年
从空间、资源和服务等方面,就福州大学师生对构建学习共享空间的实际需求做了问卷调查统计和分析;并以福大图书馆为例提出高校图书馆学习共享空间构建设想,最后提出相关建议,以期为高校图书馆构建学习共享空间提供参考和决策依据。
黄良燕詹庆东
关键词:信息共享空间学习共享空间用户调查
基于知识供应链管理的图书馆核心竞争力的提升策略被引量:13
2009年
文章介绍知识供应链的概念,阐述知识供应链与图书馆核心竞争力之间的契合,揭示知识供应链管理在提升图书馆核心竞争力方面的促进作用,在构建基于Internet/Intranet图书馆知识供应链集成网络模型的基础上,提出运用知识供应链理念提升图书馆核心竞争力需在知识供应链核心节点、供应链伙伴关系、业务流程重组、图书馆集成化管理、图书馆业务外包、特色资源库建设以及虚拟馆藏方面进行塑造或加强的建议。
黄良燕詹庆东
关键词:图书馆核心竞争力知识服务
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