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龚雪慧

作品数:19 被引量:28H指数:3
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省社科联研究课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 3篇教学
  • 2篇计算机
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  • 1篇多媒体课件
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  • 1篇一题多解
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  • 1篇职业院校
  • 1篇实体经济
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机构

  • 17篇常州纺织服装...

作者

  • 17篇龚雪慧
  • 6篇王成杰
  • 3篇虞俊杰

传媒

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年份

  • 1篇2022
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  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
企业营销渠道策略分析及实践启示被引量:3
2011年
文章介绍了3种研究营销渠道策略的思路,分析了当前营销渠道策略的管理、实践特征,并结合当前营销渠道的成功案例,提出企业构建营销渠道的实践建议。
龚雪慧
关键词:营销渠道渠道管理
互联网+环境下高校图书馆服务创新的思考被引量:1
2017年
在"互联网+"环境的影响下,高校图书馆应该如何利用高新技术去满足广大师生的阅读要求是目前图书服务系统必须重视的问题。因此,对高校图书馆的服务工作进行新环境下的创新和改变是很有必要的。该文将立足于"互联网+"环境,针对目前高校图书馆的服务工作现状,有针对地提出一些服务创新模式,以及后期发展将会面临的挑战。
龚雪慧虞俊杰
关键词:服务创新模式
浅析建构主义视野下的高校计算机教学被引量:4
2013年
分析高校计算机教学的现状和发展趋势,本文提出采用建构主义对计算机教学进行改革,摒弃了以教师为中心的教学理念,激发学生的学习兴趣,让学生能够不断的探索和发现有关计算机的知识。
龚雪慧
关键词:建构主义计算机教学
谈计算机基础教学的设计被引量:1
2010年
高职类计算机基础课的教学,必须符合高职的培养目标。以培养学生的能力为第一要任,主张教师要持职业教育观念,以学生为主体,突出课程能力目标,精心设计课程的项目载体,用任务训练学生的职业岗位能力。
王成杰龚雪慧
职业院校“工匠精神”培养路径研究被引量:3
2018年
"工匠精神"内涵在不同层面被诠释,弘扬"工匠精神"成为创新型国家建设的一个基本保障。培养高职院校学生"工匠精神"使之成为有用之才,务必将"工匠精神"融入教学。可采取因材施教的方式,激发兴趣,夯实基础,储备实践技能,积累促进创新能力基础的生成;可采取优秀学生进入实验室培养方式,培养少数学生专注品质及独立实验的基础能力;可借助校企合作开展"现代学徒制培养"的方式,实现工匠精神的"师、徒"传承。
龚雪慧王成杰
关键词:专注品质
看图书馆文化和网络文化互融互补
2014年
在高校的稳健发展中,图书馆文化成为网络文化的重要内容,二者相互依存,相互补充,实现了科学技术和人文精神以及科学精神之间的融合补充,推动了高校图书馆文化和网络文化的共同发展。而本文就是针对图书馆文化和网络文化互融互补进行了详细探讨。
龚雪慧
关键词:图书馆文化网络文化
C程序设计的教学设计
2010年
程序设计是高职院校培养学生编程能力的一门重要课程,多数院校都以C语言程序设计为蓝本开展程序设计基础的教学,在教学中重视基本方法,重视基本编程能力的培养,这样定位非常准确,但在实际的教学推进过程中,如果合理设置教学项目,是一件值得探讨的话题。本文结合自己的教学经验,与大家探讨C程序设计基础课程的教学设计。
龚雪慧王成杰
信息咨询平台运用于图书馆管理探究
2012年
信息咨询平台的构建在现代图书馆管理中显得尤为重要,本文在正确探究信息咨询平台、建设平台环境、怎么样从细处运用信息咨询平台等方面进行了深入研究。
龚雪慧
关键词:信息咨询图书馆管理
基于c++三维数组实现大整数相乘的算法被引量:1
2016年
在程序设计中,每种数据类型有数值范围限制,若两个位数较长的大数值整数相乘,积容易溢出,一般处理对策是将整数乘法转换成浮点乘法以提高计算精度,拓宽数值计算的范围。文章分析了印度数学家婆什伽罗名著《丽罗娃提》中的格子乘法规则,借用三维数组替代格子乘法中斜线宫格,将两个大整数每个位数进行交叉相乘,利用程序设计的循环结构将斜线宫格中的同位数值进行相加、依次进位,完成了大整数乘法算法研究,并给出了c++语言的实现代码。
龚雪慧王成杰
关键词:数据类型
多媒体课件的制作技术初探
2012年
当今社会,人们的工作学习直接处于以计算机网络为平台的数字化学习、数字化图书馆、数字化校园等环境中,传播、获取信息的手段都在不断更新,多媒体课件作为在校生自主学习的辅助工具,其开发技术、内容的科学性、对教学质量提高的辅助效果,都是值得我们探索的问题。
龚雪慧
关键词:多媒体课件教学质量提高
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